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第一章 绪论1

一、什么是普通话1

二、为什么要推广和普及普通话3

三、当前推广普及普通话的方针、任务和要求10

四、普通话水平测试的对象、等级标准及要求15

五、普通话语音教学和研究的内容及范围18

六、怎样学好普通话和提高朗读水平19

思考与练习（一）21

第二章 语音概论22

一、什么是语音22

二、语音的产生和言语交际22

三、语音的生理基础、物理基础和心理基础23

四、声音和意义结合的任意性及语音的社会属性29

五、普通话语音的结构、切分和分类31

附录① 普通话声韵配合音节表37

六、拼音方案40

附录② 汉语拼音方案41

附录③ 汉语拼音字母名称读音对照表44

附录④ 我国常用的国际音标简表49

思考与练习（二）50

第三章 普通话的单韵母和声调51

一、单韵母51

二、声调53

思考与练习（三）57

第四章 普通话声母和声母辨正58

一、声母（1）58

二、声母操练例示（绕口令）61

三、声母（2）62

四、声母辨正64

五、普通话声母学习的难点——zh,ch,sh,r67

附录⑤ 舌尖前音和舌尖后音代表字类推表72

六、普通话声母小结76

思考与练习（四）77

第五章 普通话开口呼复韵母和鼻韵母78

一、开口呼复韵母78

二、开口呼复韵母辨正79

三、开口呼鼻韵母80

四、开口呼鼻韵母辨正81

思考与练习（五）82

第六章 普通话齐齿呼韵母及其辨正85

一、齐齿呼韵母85

二、齐齿呼韵母辨正86

三、怎样区分前鼻韵尾-n和后鼻韵尾-ng88

附录⑥ 鼻韵尾-n和-ng的代表字类推表90

思考与练习（六）91

第七章 合口呼、撮口呼和特别韵母92

一、合口呼韵母92

二、撮口呼韵母94

三、特别韵母94

四、韵母辨正95

五、韵母小结96

思考与练习（七）98

第八章 汉语拼音的拼写规则101

一、汉语拼音的主要拼写规则101

二、汉语拼音的词儿连写和大小写规则102

三、中国人名、地名、专名和书刊名的拼写规则103

思考与练习（八）105

附录⑦ 难读的中国地名和姓氏107

附录⑧ 全国各省、直辖市、自治区名称汉语拼音字母缩写表110

附录⑨ 汉语拼音正词法基本规则110

第九章 音变121

一、轻声121

二、双音节连读变调模式123

三、三音节和三个以上音节连读变调126

四、关于“一”、“不”的变调规则129

五、语助词“啊”的变音规律131

六、儿化132

七、普通话音变操练例示134

八、朗读教学用语137

第十章 普通话的停延141

一、什么是节律141

二、普通话停延及其分类143

三、停延的形式146

四、停延的层次及其规律147

五、停延的功能149

六、音步时值和语速的表意功能153

思考与练习（九）156

第十一章 普通话的重音163

一、什么是重音163

二、重音的分类163

三、语法重音164

四、语义重音165

五、强调重音168

六、对比重音169

七、重音的表现形式169

八、汉语重音操练例示171

第十二章 普通话的节奏177

一、什么是语言的节奏177

二、节奏的周期模式和层次178

三、普通话的节奏形式178

四、节奏的套叠现象182

五、汉语节奏规律及其应用186

思考与练习（十）193

第十三章 普通话的句调和句调群组合规律195

一、什么是语调195

二、句调是语调的基本单位196

三、普通话句调的调型200

四、普通话句调群中的扬抑律节奏模式202

五、句调群组合层次和停延层次相同208

六、句调群组合模式分析217

第十四章 汉语的基调222

一、什么是基调222

二、汉语基调的“九宫”调模矩阵223

三、基调的形成227

四、语篇基调模式的判断与分析229

思考与练习（十一）235

第十五章 朗读的特点、形式和要求243

一、朗读的特点243

二、朗读的形式246

三、普通话朗读的要求261

第十六章 普通话节律朗读法265

一、什么是节律朗读法265

二、怎样进行节律朗读266

三、补足节律符号的“话谱”是表情朗读的拐棍276

四、语流音律和意象心律相一致才能读得声情并茂284

五、用普通话节律朗读法操练讲演288

附录⑩ 普通话异读词审音表297

第十七章 普通话押韵和汉语声调的平仄二分320

一、什么是押韵320

二、普通话的十三辙和十八韵323

三、汉语声调的“平仄”二分331

练习与思考（十二）333

第十八章 汉语语音的组合特点和汉诗格律336

一、汉语语音链的组合特点及其音乐性336

二、汉诗格律必须具备的节奏形式337

三、对近体诗平仄格律的重新解读338

四、怎样从语音形式分辨近体与古体345

五、新诗格律也同样具有普通话节奏主旋律347

附录（11） 普通话常用同韵字拼音表（3500字）353

附录（12） 古入声字的普通话读音表375

附录（13） 普通话水平测试大纲381

附录（14） 普通话水平测试的50个话题386

附录（15） 普通话水平测试朗读作品篇目索引388

附录（16） 本书节律操练节律作品目录索引390

参考文献392

后记393

第三版增订后记394