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- 谢志礼等著 著
- 出版社: 北京:中央编译出版社
- ISBN:7801094166
- 出版时间:2000
- 标注页数:429页
- 文件大小:33MB
- 文件页数:443页
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图书目录
绪论1
新闻写作理论的宏观透视与目标重构1
一 时代呼唤新闻写作的当代性2
(一)市场经济对新闻写作的冲击2
(二)信息观念对新闻写作的侵袭2
(三)现代科技发展对新闻写作的变革3
(四)知识经济对新闻写作的挑战6
(五)外来文化对新闻写作的影响及观念的整合9
二 传统新闻写作理论的误区分析10
误区分析之一:宏观控制目标的滞后性11
误区分析之二:理论研究缺乏科学性11
误区分析之三:理论研究缺乏系统性12
误区分析之四:传统新闻写作理论体系的封闭性12
误区分析之五:理论难以转化为实际写作能力,缺乏针对性、实用性13
误区分析之六:对主体研究的漠视13
三 当代新闻写作理论的选择和重构15
(一)宏观目标的控制:在中西文化的结合部寻找突破点15
(二)理论目标的控制:智能型理论体系的提出17
(三)训练目标控制:理论有效地转化为能力,娴熟地掌握新闻特定文体写作18
第一编 宏观理论研究22
第一章 新闻的历史渊源及流变22
一 新闻的产生22
二 新闻的发展25
第一阶段:手抄新闻25
第二阶段:印刷新闻——新闻书26
第三阶段:周刊(周报)、日报的兴起26
三 新闻的繁荣28
四 新闻写作体式、风格的流变28
(一)新闻自在时代28
(二)新闻无结构时代29
(三)结构演化时代——电讯新闻时代31
(四)结构定型时代——电传新闻时代33
(五)结构发展时代——电子新闻时代35
(六)结构深化探索时代——网络传播时代45
第二章 新闻写作学的目标定位与理论层次定位54
一 新闻写作学与新闻学的关系分析54
二 新闻写作学与信息学的关系分析56
三 新闻写作学与传播学的关系分析59
(一)新闻学与大众传播学的异同比较61
(二)传播学给当代新闻写作学的启示62
四 新闻写作学与文学创作学的关系分析64
(一)新闻作品与文学作品的异同分析66
(二)新闻与文学必将进一步融合67
五 中西新闻写作的文化形态分析69
(一)政治背景、经济基础迥异:导致群体性特点的不同69
(二)文化背景、哲学背景的差异:导致新闻写作的着眼点不同70
(三)精神代表和个性张扬:戏剧文化的差异对中西新闻记者写作的影响72
(四)强化文体意识与淡化文体意识:中西新闻写作文体比较73
(五)稳健保守与多变求新:中西记者思维模式的总体倾向分析74
第三章 新闻写作运动过程分析76
一 新闻写作运动的构成要素及相互关系77
(一)写作运动构成要素的共性分析77
(二)新闻写作运动构成要素的个性分析80
二 新闻写作运动系统的构成86
(一)新闻写作运动的基本层面分析86
(二)新闻写作运动系统的分析88
三 主体(作者)运动系统分析92
(一)感知93
(二)三级内化过程94
(三)三级外化过程97
第四章 新闻写作规律分析(上)105
一 新闻价值取向律105
(一)新闻价值的定义106
(二)新闻价值的构成要素107
二 主客体互动律113
(一)问题的提出113
(二)主客体互动律分析117
(三)客体运动规律分析119
(四)主客体互动律的启示121
第五章 新闻写作规律分析(下)124
三 事实再现律124
(一)“用事实说话”的误区分析124
(二)事实再现律的内涵127
(三)事实再现律的价值与意义129
四 “博”而能“一”综合律133
(一)“博”的内容和表现133
(二)“一”的内容和表现135
(三)由“博”到“一”的综合过程136
五 法而无法通变律138
(一)“法”的内容和表现139
(二)“无法”的内容和表现142
(三)法而无法的通变过程144
第二编 基础理论研究(上)(写作主体智力素养论)主体智能素养概论147
第一章 认识机制154
一 认识机制的内涵154
二 认识机制与新闻敏感155
三 认识机制(新闻敏感)的作用分析156
第二章 情感机制161
一 情感的内涵161
二 情感的多层次形态分析161
三 情感在新闻写作中的地位和作用164
第三章 审美机制171
一 新闻与美学联姻是一种历史的必然172
二 新闻再现美是一种客观存在174
三 审美机制的作用描述180
(一)内容的真180
(二)内容的善180
(三)要有具体的感性形式181
(四)鲜活的形象性181
(五)内容与形式的和谐统一181
(六)内容与形式上的某种独创性182
第四章 思维机制185
一 新闻写作思维系统的宏观分析186
二 新闻写作思维方式的微观运用191
三 写作主体思维机制的构建197
(一)思维方式运动规律的哲理分析198
(二)思维方式具体表现形态分析201
(三)写作主体思维机制建构的要求204
第五章 心理机制211
一 主体心理结构分析215
(一)主体心理的自我认知、组织、调控215
(二)主体微观心理的调控216
(三)新闻失实与主体心理障碍219
二 客体心理状态分析223
(一)客体心理的多层次属性223
(二)采访对象常见心理状态分析224
三 读者需求心理分析228
(一)读者(受众)需求心理的层次分析228
(二)新闻读者(受众)特殊需求心理分析229
第三编 基础理论研究(下)(写作主体能力素养论)第一章 线索的捕捉与选择244
一 新闻线索在新闻写作中的地位及意义245
二 新闻线索的发现与捕捉246
三 新闻线索的分析和选择253
(一)对新闻线索类别的分析253
(二)对新闻线索的价值判断253
(三)采访时机的分析与选择256
第二章 采访的演进与嬗变262
一 采访理论的一般认识262
(一)采访、调查的比较分析262
(二)采访的地位、作用、任务264
二 采访方式的发展与演变267
(一)显性采访267
(二)隐性采访273
(三)综合式采访——体验式283
第三章 采访前的准备287
一 采访的两种基础准备287
(一)战术性准备(即时准备)289
(二)战略性准备(平时准备)293
二 采访的协同性准备——新闻策划295
(一)新闻策划界说295
(二)新闻策划的积极作用296
(三)新闻策划的一般运筹模式300
第四章 采访的进行303
一 提问艺术304
(一)提问的原则和要求305
(二)提问的方式307
(三)提问方式的灵活运用309
二 倾听的艺术319
(一)倾听要细心、耐心、专心319
(二)倾听要善于分析、判断并捕捉重点320
(三)学会“兼听”321
(四)精于“辨听”321
三 观察的艺术322
(一)观察的地位及作用323
(二)观察的方法324
(三)观察方法的实践运用329
(四)观察中人体语言的引入和运用339
第五章 事实的再现(上)346
一 思维——新闻采写的核心环节346
(一)采访过程中,新闻作者的思维模式分析347
(二)构思过程中,新闻作者的思维模式分析349
(三)表达过程中,新闻作者的思维模式分析356
二 角度——事实再现的关键环节358
(一)新闻角度的选择360
(二)新闻角度选择的地位和作用373
(三)新闻角度选择的原则376
第六章 事实的再现(下)382
三 艺术表达——再现的物化环节382
(一)客观写实型——新闻表达方式分析之一383
(二)主观写意型——新闻表达方式分析之二396
(三)事实再现的宏观目标及要求401
后记428
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