图书介绍

自主发展教育系列丛书 人文之旅2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

自主发展教育系列丛书 人文之旅
  • 杨海荣主编 著
  • 出版社: 天津:天津科学技术出版社
  • ISBN:9787530883662
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:199页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:211页
  • 主题词:中学教育-人文素质教育-教学管理-文集

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图书目录

第一讲 红桥区历史的光荣与展望1

一、红桥区概况1

(一)地理位置1

(二)历史地位1

二、三岔河口——天津发源地2

(一)天津摇篮2

(二)三岔河口发展历程2

(三)历史地位3

三、三条石——华北重工业的摇篮3

(一)“三条石”的由来3

(二)八十家铁铺云集三条石4

(三)秦记铁铺——三条石地区的第一家铁铺4

(四)金聚成铸铁厂——三条石铸造业建立最早的铸铁厂4

(五)郭天成机器厂——三条石最早的一家机器厂5

(六)福聚兴机器厂5

(七)三条石历史博物馆5

四、天津商业的发祥地——估衣街6

五、近代教育的发祥地7

(一)红桥区教育的全国之最7

(二)红桥区教育的天津之最8

六、天津西站的历史9

(一)修建于乱世9

(二)历史沧桑10

(三)新的地标10

七、中国运河名园——水西庄10

(一)康乾盛世的产物11

(二)天津高雅文化艺术的中心11

(三)园林典范,红楼原型11

(四)历史沧桑12

八、走进吕祖堂12

第二讲 生动活泼、多样化的语文实践课15

一、工具书及使用常识15

(一)怎样查字典15

(二)字典中符号的含义16

二、朗诵16

(一)谈谈朗诵16

(二)朗诵的基本要求17

(三)朗诵会的准备22

三、手抄报的设计与制作23

(一)手抄报的美化与设计23

(二)报头画、插图与尾花的表现手法25

(三)手抄报的编绘制作的步骤26

四、怎样写通讯27

五、课前演讲30

(一)怎样写演讲稿30

(二)演讲的小技巧31

六、编演课本剧32

七、走进诗歌的长廊——古诗诵读活动教学设计33

(一)教学目标33

(二)教学程序34

第三讲 作文训练36

一、语不惊人誓不休——增强作文语言的美感36

(一)作文语言美感的标准36

(二)打造语言的修辞美37

(三)妙用整散长短句40

(四)炼字修饰与描写42

二、明察秋毫细审题——作文成功先要审好题43

(一)命题、半命题作文审题44

(二)话题作文审题51

(三)材料作文审题55

三、千古文章意为先——作文立意和中心表达59

(一)作文立意注意问题59

(二)突出中心、深化中心62

四、世事洞明皆学问——作文选材与素材积累68

(一)作文选材的技巧68

(二)作文选材训练70

(三)中考作文素材准备72

五、标新立异二月花——作文构思的问题72

(一)作文开头的技巧72

(二)作文结尾的技巧77

(三)话题作文构思创新80

(四)作文变通83

第四讲 中国象棋91

一、中国象棋的发展简介与基础知识91

二、象棋各兵种的运用91

三、象棋开局与排局艺术91

四、象棋杀法的产生和运用92

五、象棋开局战术93

六、象棋残局的运用技巧以及怎样提高象棋技艺98

七、学生象棋学习考查99

八、课程实施建议99

九、课程评价99

(一)指导思想99

(二)评价方式100

第五讲 学校合唱教学101

一、学校合唱教学的实施意义101

(一)学校合唱教学的作用101

(二)为什么实施合唱教学101

二、合唱教学的基本内容102

(一)合唱中的呼吸102

(二)合唱中的发声103

(三)合唱中的共鸣104

(四)合唱训练的基本内容106

(五)合唱的音准训练107

(六)关于变声期的问题108

三、合唱教学的课程评价及教学实践课例设计109

(一)课程评价109

(二)教学实践课例设计109

第六讲 欧洲名著影视欣赏113

一、古代文学113

《荷马史诗》113

二、文艺复兴时期文学116

(一)塞万提斯《堂·吉诃德》116

(二)莎士比亚《威尼斯商人》119

三、启蒙主义文学122

笛福《鲁滨孙漂流记》122

四、浪漫主义文学122

雨果《悲惨世界》122

五、批判现实主义文学126

(一)司汤达《红与黑》126

(二)狄更斯《雾都孤儿》130

(三)哈代《无名的裘德》132

六、20世纪西方文学134

(一)托尔金《指环王》134

(二)路易斯《纳尼亚传奇》136

(三)哈谢克《好兵帅克》137

第七讲 英语表演训练——Super myself,I can do it138

一、Greetings and introductions138

(一)Different conditions,different greeti ngs138

(二)Different kinds of introductions141

(三)Welcome to No.5 Middle School143

二、Schoolday145

(一)My new school and my new school mates145

(二)Understanding school life in No.5 Middle School146

(三)My whole day i n school146

三、Traveling147

(一)National day147

(二)Asking the way151

(三)I want to be a guide153

四、Western festivals153

(一)How many festivals do you know153

(二)Happy hollowine156

(三)I can play158

五、My favourite160

(一)I l i ke pl ayi ng football160

(二)My favorite star is TVXQ162

(三)I can do it165

六、实践课的设计167

(一)设计说明167

(二)教学流程167

第八讲 英文歌曲演唱170

一、英文歌曲演唱的技巧170

(一)在发声训练过程中应注意的几点要求170

(二)歌唱发声练习曲171

(三)练声注意事项172

二、流行地带173

(一)WESTLIFE173

(二)Owl City175

(三)Michael Learns to Rock181

(四)Jewel182

三、乡土气息184

(一)Take MeHorne Country Roads184

(二)Don’ t CryJoni186

四、不朽经典189

(一)Beat It189

(二)Hotel California190

(三)E verythi ng I Do I Do It For You192

五、动感十足Hokey Pokey193

六、慢摇R&B与Rap196

(一)R & B196

(二)饶舌Rap197

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