图书介绍

小学数学课程标准与教材内容读本2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

姜家凤编著著
出版社：长春：东北师范大学出版社
ISBN：7560243622
出版时间：2006
标注页数：378页
文件大小：31MB
文件页数：386页
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图书目录

上篇　数学课程标准1

第一章　数学的性质与数学课程的地位1

第一节　数学的含义1

第二节　数学的性质与数学课程的地位6

第二章　数学课程的基本理念19

第一节　一切为了学生的发展20

第二节　认识数学的价值25

第三节　数学学习内容与方式31

第四节　课堂教学与教师角色39

第五节　新课程的评价——促进学生的发展43

第六节　数学课程与现代信息技术融合48

第三章　数学课程的设计思路及数学学习的核心概念58

第一节　数学课程设计思路的特点58

第二节　数学学习的核心概念61

第四章　数学课程的目标97

第一节　数学课程的目标特点97

第二节　三维目标的有效实施101

第五章　数学课程的内容标准114

第一节 “数与代数”的内容标准及分析115

第二节 “空间与图形”的内容标准与分析130

第三节 “统计与概率”的内容标准与分析140

第四节 “实践与综合应用”的内容标准与分析150

第六章　数学课程的实施168

第一节　数学课程的教学168

第二节　数学课程的评价177

第三节　数学课程教材的编写特点与使用185

第四节　数学课程资源的开发与利用206

第七章　数学与生活221

第一节　生活中的数学问题222

第二节用生活数学构建数学课堂教学237

下编　教材知识258

第八章 “数与代数”知识扩展258

第一节 “数与代数”的知识网络258

第二节 “数与代数”备课必备资料261

第九章 “空间与图形”知识扩展292

第一节 “空间与图形”的知识网络292

第二节 “空间与图形”备课必备资料294

第十章 “统计与概率”知识扩展319

第一节 “统计与概率”的知识网络319

第二节 “统计与概率”备课必备资料320

第十一章 “实践与综合应用”知识扩展328

第一节 “实践与综合应用”的知识网络328