图书介绍

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管理学生行为的有效办法
  • (英)约翰尼·扬著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504148296
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:154页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:168页
  • 主题词:课堂教学-教学管理-中小学

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图书目录

第一部分 了解你的学生IDEA 1 记住学生的姓名3

IDEA 2 了解学生的兴趣4

IDEA 3 用人生目标激励学生5

IDEA 4 赞赏学生的作业6

IDEA 5 运用幽默7

IDEA 6 朋友还是敌人?8

IDEA 7 你的态度很重要9

IDEA 8 榜样的力量10

IDEA 9 寻找课堂之星11

第二部分 身处困境时保持冷静IDEA 10 组织的力量15

IDEA 11 给予正面的反馈16

IDEA 12 不要喊17

IDEA 13 肢体语言的重要性18

IDEA 14 符号语言的魅力19

IDEA 15 学会运用“脸色”20

IDEA 16 礼貌的力量21

IDEA 17 坚持的力量22

IDEA 18 要温和23

IDEA 19 转移话题24

IDEA 20 未雨绸缪25

IDEA 21 三思而后行26

IDEA 22 交换角色27

IDEA 23 神奇的“口诀”28

IDEA 24 真的无计可施了?29

第三部分 把课堂导入正轨IDEA 25 鼓舞班级士气33

IDEA 26 如何导入一堂课34

IDEA 27 卡片答题法35

IDEA 28 收发作业36

IDEA 29 神奇的“3”37

IDEA 30 选择的魅力38

IDEA 31 传递积极的信息39

IDEA 32 给学生和你自己找个“帮手”41

IDEA 33 寻找一个切入口42

IDEA 34 使用磁带43

IDEA 35 努力推销你的“商品”44

IDEA 36 新旧兼顾的一课46

IDEA 37 衔接性的活动47

IDEA 38 如何转换课堂活动48

IDEA 39 “重要通知”49

IDEA 40 适时地休息51

IDEA 41 每日一感52

IDEA 42 速度的秘密55

IDEA 43 从视觉上加以强化56

IDEA 44 谁是课堂的中心?57

IDEA 45 行为跟踪评价表59

IDEA 46 最佳作业文件夹60

IDEA 47 对课堂讨论的管理61

IDEA 48 举手发言62

IDEA 49 给学生思考的时间63

IDEA 50 提问的技巧64

IDEA 51 如何回应错误的回答65

IDEA 52 换一种方式提问66

IDEA 53 借鉴其他科目的好方法67

IDEA 54 如何防止学生斗殴68

IDEA 55 上完一堂糟糕的课之后69

IDEA 56 “捣蛋分子”回到课堂70

IDEA 57 给“考试”换个叫法71

IDEA 58 使家庭作业更便于管理72

IDEA 59 布置有趣的作业73

IDEA 60 批改作业74

IDEA 61 控制好每一堂课的结尾75

第四部分 常见问题的处理IDEA 62 寻找问题的根源79

IDEA 63 单独辅导81

IDEA 64 不要让低分数使学生丧失信心82

IDEA 65 寻找支持84

IDEA 66 有策略性地睁一只眼、闭一只眼85

IDEA 67 无法抗拒的聊天86

IDEA 68 藏起来的坏习惯87

IDEA 69 关于欺负同学的行为管理88

IDEA 70 处理分歧的黄金法则89

IDEA 71 怎样处理题外话90

IDEA 72 讨价还价91

IDEA 73 给学生调换座位92

IDEA 74 关于校服93

IDEA 75 关于手机94

IDEA 76 改变一成不变的上课方式95

IDEA 77 “我没带钢笔”96

IDEA 78 “我们已经做过了”97

IDEA 79 “我感觉不舒服”98

IDEA 80 谈论其他教师99

IDEA 81 青少年对教师的迷恋100

IDEA 82 怎样处理学生辱骂教师的行为101

第五部分 惩罚和奖励IDEA 83 留堂警告书105

IDEA 84 擒贼先擒王106

IDEA 85 阶梯式管理107

IDEA 86 表扬学生108

IDEA 87 抽奖109

IDEA 88 适当的处罚110

IDEA 89 让学生远离违规行为111

IDEA 90 实行奖励112

IDEA 91 形式活泼的奖励113

IDEA 92 给学生放电影114

第六部分 整体IDEA 93 关于教学的一些好习惯117

IDEA 94 主持一次成功的集体活动118

IDEA 95 成功的监考121

IDEA 96 关于代课123

IDEA 97 专家讲座125

IDEA 98 课后活动俱乐部126

IDEA 99 助教的作用127

IDEA 100 访客的作用128

IDEA 101 提升来宾演讲的效果129

IDEA 102 和学生的父母保持联系130

IDEA 103 确认父母的意见131

IDEA 104 教室规划132

IDEA 105 座位安排的规则133

IDEA 106 不要让学生随意离开座位134

IDEA 107 换教室的黄金法则135

IDEA 108 怎样节省时间136

IDEA 109 如何和学生单独相处137

IDEA 110 告诉他们好好学习的理由138

第七部分 自我管理IDEA 111 两套时间表141

IDEA 112 优先做的事142

IDEA 113 注意放松143

IDEA 114 注意锻炼身体144

IDEA 115 你的夜晚145

IDEA 116 继续学习146

IDEA 117 放慢节奏147

IDEA 118 朋友148

IDEA 119 热水澡149

IDEA 120 简单的工作日记150

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