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专业信息阅读方法1

A 以经济为课题的学习3

经济学4

国际经济与贸易5

财政学6

金融学7

保险8

职业故事——纳税服务人员的一天9

职业故事——银行综合客户经理的一天10

B 以法律、社会为课题的学习11

法学12

社会学13

政治学与行政学14

国际政治15

公安学类16

职业故事——律师的一天17

职业故事——使馆领事的一天18

职业故事——民警的一天19

C 以教育、心理为课题的学习20

教育学21

学前教育学22

特殊教育学23

教育技术学24

体育学类25

心理学26

职业故事——幼儿园教师的一天27

职业故事——心理咨询师的一天28

职业故事——市场研究专员的一天29

D 以语言、文化、艺术为课题的学习30

中国语言文学类31

外国语言文学类32

新闻学33

广告学34

编辑出版学35

美术学（绘画、雕塑）36

艺术设计37

导演38

职业故事——动画设计师的一天39

职业故事——网站编辑的一天40

职业故事——翻译的一天41

E 以哲学、历史为课题的学习42

哲学43

历史学44

考古学45

F 以生物、农业为课题的学习46

生物科学47

生物工程48

农学49

园艺50

林学51

动物科学52

动物医学53

水产养殖学54

职业故事——畜牧兽医师的一天55

职业故事——生化实验助理的一天56

G 以自然为课题的学习57

天文学58

地质学59

地理科学60

地球物理学61

大气科学62

海洋科学63

环境科学64

生态学65

石油工程66

资源勘查工程67

热能与动力工程68

水利水电工程69

职业故事——大学地理教师的一天70

职业故事——地理科研人员的一天71

H 以医药、卫生为课题的学习72

基础医学73

预防医学74

临床医学75

医学检验76

口腔医学77

中医学78

护理学79

药学80

职业故事——外科医生的一天81

职业故事——药剂师的一天82

职业故事——口腔科医生的一天83

I 以管理为课题的学习84

信息管理与信息系统85

工业工程86

工程管理87

工商管理88

市场营销89

会计学90

财务管理91

人力资源管理92

旅游管理93

行政管理94

公共事业管理95

劳动与社会保障96

土地资源管理97

农业经济管理98

图书档案学类99

物流管理100

职业故事——工业工程师的一天101

职业故事——人力资源经理的一天102

职业故事——物流经理的一天103

职业故事——导游的一天104

职业故事——财务经理的一天105

J 以理学原理为课题的学习106

数学与应用数学107

物理学类108

化学类109

理论与应用力学110

统计学111

职业故事——数据分析员的一天112

职业故事——大学物理教师的一天113

职业故事——软件工程师的一天114

K 以电子、电气、计算机、通信为课题的学习115

微电子学116

光信息科学与技术117

电气工程及其自动化118

自动化119

电子信息工程120

通信工程121

计算机科学与技术122

职业故事——电气工程师的一天123

职业故事——电信工程师的一天124

职业故事——网络管理员的一天125

L 以建筑、土木为课题的学习126

建筑学127

城市规划128

土木工程129

测绘工程130

环境工程131

职业故事——建筑师的一天132

职业故事——室内设计师的一天133

M 以工程为课题的学习134

材料科学类135

冶金工程136

工业设计137

机械设计制造及其自动化138

测控技术与仪器139

航空航天类140

武器类141

船舶与海洋工程142

化学工程与工艺143

食品科学与工程144

服装设计与工程145

印刷工程146

轻化工程147

包装工程148

纺织工程149

交通运输类150

农业工程类151

车辆工程152

职业故事——机械工程师的一天153

职业故事——车辆设计工程师的一天154

附录一：专业索引155

附录二：106种专业与教育部颁布的“普通高等学校本科专业目录”对照表157

附录三：近年来热点及新兴专业选登161

附录四：借助科学工具巧填高考志愿162

附录五：教育部公布高等学校重点学科名单169