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导论1

第一章 问题提出：高等教育收费关注哪些问题3

一、高校学费标准调整已成定局，需要继续关注些什么4

二、我国高等教育收费水平与世界主要国家的差异5

三、高校学费调整，学生及学生家庭的付费能力与付费意愿如何6

四、高校学生缴费入学背景下，学生收益了什么，收益了多少7

第二章 高等教育收费问题研究进展9

一、国外关于高等教育收费问题的研究9

二、国内关于高等教育收费问题的研究26

三、有关高等教育收费文献研究的总结41

第三章 研究内容框架与研究方法43

一、核心概念43

二、研究内容与价值45

三、研究方法48

第一部 我国高等教育收费政策解读51

第四章 高等教育收费政策所属类型53

一、政策分类与教育政策分类53

二、单一目的教育政策的分类55

三、多重目的教育政策的分类59

四、高等教育收费政策所属类型63

第五章 我国高等教育收费政策的历史沿革65

一、免费高等教育阶段65

二、高等教育收费政策的探索阶段66

三、高等教育收费政策的制度化阶段69

第六章 我国高等教育收费政策的现实基础73

一、高等教育收费政策实施的现实基础74

二、高等教育收费政策实施的理论基础77

第二部 我国高等教育收费水平与成本分担87

第七章 我国高等教育的收费水平与变化趋势89

一、我国与OECD成员国高等教育学费水平与变化趋势的比较89

二、我国高等教育收费进入制度化阶段后学杂费水平的变化93

第八章 我国高等教育的经费投入与分担99

一、我国高等教育财政性教育经费的投入99

二、我国高等教育经费投入中政府与个人分担的比例110

第九章 高等教育的学生资助政策116

一、美国高等教育的学生资助政策116

二、日本高等教育的学生资助政策128

三、英国高等教育的学生资助政策136

第三部 高等教育收费客体的付出效应145

第十章 高校学生的付费能力147

一、高校学生的付费能力：宏观视角147

二、高校学生的付费能力：微观视角155

第十一章 高校学生的付费意愿161

一、高校学生付费意愿问卷的编制与检验161

二、高校学生付费意愿的比较与分析164

三、影响高校学生付费意愿的因素168

第四部 高等教育收费客体的获得效应171

第十二章 高校学生在校期间个人非货币收益问卷的编制173

一、高等教育个人非货币收益的构成174

二、个人非货币收益测量框架的建构182

三、个人非货币收益问卷的编制185

第十三章 高校学生在校期间的个人非货币收益206

一、高校学生在校期间个人非货币收益的总体情况206

二、高校学生在校期间个人非货币收益的差异208

三、影响高校学生在校期间个人非货币收益的可能因素210

第十四章 本书的研究结论与未来展望213

一、研究结论213

二、展望与设想218

附录228

附录一 初始问卷228

附录二 正式调查问卷235

附录三 访谈提纲241

参考文献242