图书介绍

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桂世权著著
出版社：成都：西南交通大学出版社
ISBN：7811042770
出版时间：2006
标注页数：453页
文件大小：23MB
文件页数：462页
主题词：心理学

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图书目录

第一节　心理学的研究对象1

第一章　绪论1

第二节　心理学的性质和任务4

第三节　心理学的历史发展6

第四节　心理学的研究方法13

第五节　心理学与生活16

习题20

附：心理测验24

第一节　科学的心理观30

第二章　心理的实质30

第二节　心理是脑的机能33

第三节　心理是客观现实的反映44

习题48

第三章　注意与意识54

第一节　注意的概述54

第二节　意识与意识状态58

第三节　注意的种类60

第四节　注意的品质65

第五节　注意规律在教学中的运用69

习题73

第四章　感觉与知觉76

第一节　感觉和知觉概述76

第二节　感觉和知觉的分类80

第三节　感觉的一般规律89

第四节　知觉的基本特性94

第五节　感知规律在教学中的运用99

习题105

第一节　记忆的概述113

第五章　记忆113

第二节　记忆的信息加工系统116

第三节　记忆的基本过程119

第四节　记忆规律在教学中的运用128

习题135

第六章　思维和想像146

第一节　思维的概述146

第二节　想像的概述154

第三节问题解决157

第四节　创造思维166

第五节　思维规律在教学中的应用171

习题174

第七章　情感与意志181

第一节　情感的概述182

第二节　情感的分类187

第三节　意志的概述191

第四节　意志行动的分析194

第五节　情感、意志与教学198

习题202

第一节　个性的概述210

第八章　个性与个性倾向性210

第二节　需要216

第三节　动机222

第四节　兴趣230

习题234

附：心理测验237

第九章　个性心理特征244

第一节　气质244

第二节　性格251

第三节　能力261

习题274

第十章　品德心理283

第一节　品德概述283

第二节品德形成的心理分析285

第三节　学生品德不良的矫正293

习题302

第十一章　学与教的心理307

第一节　教师角色心理307

第二节　学与教的实质314

第三节　现代学习理论321

第四节　知识、技能的学习与掌握329

习题337

第十二章　心理健康343

第一节　心理健康的概述343

第二节　心理辅导351

第三节　健康问题的心理干预359

习题370

参考答案376

参考文献451