图书介绍
西方科学哲学经典理论教程2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 李海峰著 著
- 出版社: 长春:吉林人民出版社
- ISBN:9787206063947
- 出版时间:2009
- 标注页数:246页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:257页
- 主题词:科学哲学-西方国家-教材
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图书目录
导论1
一、科学哲学的研究对象及含义1
二、科学哲学的产生及历史演变3
三、西方科学哲学的研究意义和研究方法11
第一章 西方科学哲学的萌芽和形成14
一、古代本体论哲学中的科学哲学思想14
(一)古代自然哲学:哲学的萌芽15
(二)古代怀疑主义:哲学的自醒21
二、唯理论和唯名论中的科学哲学思想22
第二章 近代哲学中的科学哲学思想29
一、归纳主义与演绎主义29
(一)弗兰西斯·培根的经验归纳主义思想30
(二)笛卡尔的理性演绎主义思想34
(三)洛克、伽桑狄的归纳主义思想38
(四)莱布尼茨的演绎主义思想39
二、休谟的主观经验主义科学哲学思想39
(一)主观经验主义原则40
(二)心理主义因果律40
(三)经验知识与演绎知识的划分41
三、康德的先天综合判断的科学哲学思想42
(一)科学的判断:先天性综合判断43
(二)认识论三阶段44
第三章 实证主义52
一、孔德的实证主义科学哲学53
(一)人类智力发展规律53
(二)实证主义原则54
(三)科学哲学的任务55
二、约翰·穆勒的联想主义56
(一)联想因果律57
(二)归纳五法57
三、赫歇尔的假设主义59
(一)科学的发现59
(二)科学的证明60
四、惠威尔的科学实用主义61
(一)科学假设的设立机制61
(二)理论渗透于观察62
(三)科学增长机制63
五、马赫的第三条路线64
(一)世界要素论64
(二)函数关系论65
(三)思维经济原则66
(四)作业假设66
六、彭加莱的约定主义67
(一)科学的约定67
(二)科学知识可错论68
七、杜恒的整体主义69
(一)形而上学的重建69
(二)整体主义70
第四章 逻辑主义76
一、逻辑原子主义76
(一)罗素的逻辑原子主义77
(二)维特根斯坦的逻辑原子主义81
二、逻辑实证主义85
(一)石里克的逻辑实证主义哲学85
(二)卡尔纳普的逻辑实证主义88
三、逻辑经验主义100
(一)赖欣巴哈的概率意义理论100
(二)亨普尔的整体主义意义理论103
第五章 批判理性主义112
一、布里奇曼的操作主义112
(一)操作原则与操作意义理论113
(二)物理实在的操作意义分析114
(三)工具主义真理论117
二、波普尔的否证主义119
(一)反归纳主义119
(二)经验否证原则121
(三)形而上学实在论123
(四)“三个世界”的理论125
(五)科学的发现:猜测与反驳127
(六)科学的增长与进步133
(七)逼真性真理论135
三、奎因的逻辑实用主义138
(一)实用主义原则:反对经验主义的两个教条138
(二)整体主义意义理论140
(三)实用主义的真理观142
(四)本体论承诺——恢复形而上学143
第六章 历史主义148
一、图尔明的科学历史主义148
二、库恩的科学范式转换理论149
(一)科学哲学与科学史的统一150
(二)范式理论152
(三)科学理论的动态发展模式154
(四)范式的不可通约性与工具主义真理论160
(五)科学范式的选择162
三、拉卡托斯“科学研究纲领方法论”165
(一)数学:拟经验性科学165
(二)彻底的可错主义168
(三)精致的否证主义:经验不能否证理论169
(四)科学研究纲领理论171
(五)科学的理性主义动态发展模式172
(六)科学的真理性与进步性177
(七)科学哲学的元标准:科学哲学与科学史的结合179
四、费耶阿本德的科学自由主义182
(一)反对方法——无政府主义方法论183
(二)非理性主义科学观184
(三)科学的不可比性与非进步性187
(四)反科学沙文主义188
第七章 科学实在论196
一、本格的科学唯物主义197
二、威尔弗雷德·塞拉斯的自然主义实在论198
三、普特南的逼真主义实在论200
四、夏佩尔的科学实在论201
(一)对逻辑主义与老历史主义批判202
(二)对绝对主义与相对主义批判204
(三)信息域理论207
(四)理性主义的科学观:“理性”和“理由”208
(五)科学发现的合理性基础211
(六)科学发现的两种推理模式:结构推理与演化推理212
(七)科学发现的推理程序215
(八)科学发现与科学证明的统一216
(九)科学内容的客观性与科学实在性217
(十)科学理论的真理性218
(十一)“存在概念”与“理想化概念”219
(十二)意义问题221
五、劳丹的实用主义实在论222
(一)反对物理主义实在论223
(二)经验问题和概念问题224
(三)“研究传统”理论225
(四)“研究传统”的进化与科学发展模式229
(五)科学的合理性与科学的进步性问题230
(六)科学哲学研究的两大部门232
六、瓦托夫斯基的科学历史主义233
(一)科学哲学的任务与研究方法234
(二)形而上学在科学中的作用234
(三)历史认识论236
(四)科学判断237
参考文献242
后记245
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