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第一章 中小学计算机教育1

第一节 我国中小学计算机教育发展概况1

一、有重点的试验阶段1

二、有计划地扩大试验面，逐步发展的阶段3

三、巩固成绩，积极创造条件，扎实稳步发展阶段5

第二节 计算机与基础教育6

一、计算机在基础教育中的意义和作用6

二、中小学计算机教育的目的8

三、中小学计算机教育的内容8

第三节 教师培训10

一、教师必须学习计算机知识和技能10

二、学习的内容、方法和要求10

第四节 中小学计算机教育系统的建设11

一、系统的规划和建设11

二、系统的升级和更新12

三、软件的购置与开发12

思考与练习13

第二章 计算机基础知识14

第一节 信息与信息处理14

第二节 计算机的发展14

一、计算机的发展简介15

二、计算机的发展方向16

第三节 计算机的特点与应用18

一、计算机的特点18

二、计算机的应用19

第四节 计算机系统20

一、微型计算机的基本组成21

二、微型计算机系统中的多媒体配置26

三、选配一台多媒体电脑26

四、计算机软件28

第五节 计算机语言29

一、机器语言29

二、汇编语言30

三、高级语言30

第六节 计算机病毒的危害与预防措施31

一、什么是计算机病毒31

二、计算机病毒的发展31

三、计算机病毒的类型31

四、计算机病毒的预防措施32

五、常用的反病毒软件介绍33

思考与练习35

第三章 计算机的操作系统37

第一节 磁盘操作系统（DOS）37

一、DOS的功能与组成37

二、DOS的种类和版本38

三、磁盘文件38

四、文件目录39

五、当前目录与文件路径39

第二节 计算机的启动40

一、启动计算机40

二、运行可执行文件41

第三节 键盘及其操作41

一、键盘41

二、字母符号键的使用41

三、常用功能键的使用42

四、键盘操作与指法42

第四节 DOS常用命令43

一、DOS命令的分类与描述43

二、DOS常用命令介绍44

第五节 Windows 3.2中文版介绍48

一、Windows的特点和基本组成48

二、Windows 3.2中文版的基本操作50

三、文件管理器的使用51

四、画笔的使用53

第六节 Windows95中文版介绍57

一、Windows95中文版的特点57

二、Windows95中文版的基本操作58

三、资源管理器的使用62

思考与练习65

第四章 汉字输入方法和文字处理软件67

第一节 汉字输入方法67

一、区位码输入法67

二、智能拼音输入法68

三、自然码输入法69

第二节 WPS文字处理软件75

一、WPS的启动75

二、系统操作76

三、WPS的一般编辑功能79

四、WPS的块操作82

五、寻找与替换84

六、打印控制86

七、编辑控制87

八、制表功能88

九、WPS的文件操作90

十、WPS的模拟显示与打印输出90

第三节 CCED中文字表编辑软件介绍93

一、CCED的启动和常用命令93

二、表格制作94

三、表格中的数据计算96

第四节 WPS97文字处理软件98

一、WPS97简介98

二、WPS97主窗口介绍99

三、编辑文件100

四、设置字体格式104

五、表格处理104

六、打印输出107

思考与练习108

第五章 FOXBASE＋数据库管理系统109

第一节 数据库系统的基本概念109

第二节 汉字FOXBASE＋概述109

一、汉字FOXBASE＋的运行环境与系统的启动109

二、关系型数据库文件110

三、汉字FOXBASE＋关系数据库的常数、变量、表达式及函数112

第三节 数据库的建立和操作113

一、建立数据库结构113

二、数据库数据的输入115

三、数据库文件的显示116

四、汉字FOXBASE＋命令结构118

第四节 数据库的修改119

一、修改数据库结构命令119

二、记录指针定位命令119

三、按记录进行修改命令120

四、批替换命令120

五、数据库记录的插入121

六、数据库记录的删除121

七、删除文件122

第五节 数据库的使用122

一、数据库文件的排序、索引及查询122

二、数据库记录的统计、求和125

第六节 报表文件与数据库文件的相互转换125

一、将报表转换成数据库文件125

二、将数据库文件转换成报表输出126

思考与练习128

第六章 计算机网络129

第一节 计算机网络基础知识129

一、计算机网络简介129

二、计算机网络组成131

三、计算机网络协议131

第二节 网络操作系统132

一、网络操作系统132

二、常用网络操作系统简介132

第三节 因特网（Internet）133

一、Internet概论133

二、Internet的发展133

三、Internet的连接方式135

四、Internet的信息服务136

思考与练习138

第七章 计算机辅助教育及其对教育的影响139

第一节 计算机辅助教育139

一、什么是计算机辅助教育139

二、计算机辅助教育发展概况139

第二节 计算机辅助教育与教育改革140

一、信息社会教育发展趋势140

二、教育改革是信息社会的需要141

三、计算机辅助教育在教育改革中的作用141

第三节 计算机辅助教学143

一、计算机辅助教学的过程与特点143

二、计算机辅助教学的应用形式与基本教学模式145

三、计算机辅助教学的发展前景148

第四节 应用计算机辅助学校行政管理150

一、教育行政管理内容150

二、计算机辅助教育行政管理系统的功能151

三、计算机辅助教育行政管理系统的构成152

四、计算机在教育管理中的分析、计算、决策作用153

思考与练习153

第八章 多媒体教学软件开发技术简介154

第一节 多媒体教学软件创作工具154

一、多媒体创作工具154

二、MCAI的发展趋势155

第二节 方正奥思多媒体创作工具简介155

一、奥思的功能及特点155

二、用奥思开发MCAI软件的一般步骤156

三、用奥思开发的一个MCAI软件实例156

思考与练习160