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总则1

第一章 绪论1

一、监所的概念和特征1

二、监所工作的性质和任务5

三、监所的历史沿革17

四、监所的设置21

五、西方监狱的历史发展和设置23

六、监所法律关系28

第二章 在押人员的法律地位32

一、在押人员法律地位的概念和特点32

二、在押人员法律地位的一般确定33

三、在押人员的权利34

四、在押人员的义务37

五、在押人员权利保障39

第三章 在押人员心理41

一、研究在押人员心理的意义和方法41

二、在押人员特点45

三、在押人员心理的概念和一般特征49

四、不同情境在押人员心理50

五、不同阶段在押人员心理51

六、不同类型在押人员心理67

七、在押人员群体心理73

第四章 监管人员心理85

一、研究监管人员心理的意义85

二、监管人员职业心理87

三、监管人员职业心理的形成94

四、监管人员应有的心理品质98

五、监管人员消极心理及成因111

六、监管人员优良品质的培养117

七、监管人员心理卫生122

八、监管人员集体心理126

第五章 监所教育129

一、监所教育的特点和功能129

二、监所教育的依据136

三、监所教育的心理机制和心理基础137

四、监所教育的原则和内容140

五、监所教育的形式和方法145

六、影响监所教育的因素154

七、“坦白从宽，抗拒从严”政策的运用156

第六章 监所管理162

一、监所管理概述162

二、现代监所管理的要求和内容163

三、监所管理历史发展及主要管理制度介绍166

四、监所管理原则184

五、监所管理制度189

六、现代监所管理制度运用194

分则208

第一章 看守所管理208

一、羁押程序208

二、羁押措施223

三、看守所事故的预防与突发事件的处置239

第二章 拘役所管理249

一、收监249

二、警戒250

三、生活卫生管理251

四、通信、会见251

五、奖惩252

六、对又犯新罪拘役犯的侦查处理253

七、财物保管与档案管理253

八、减刑、暂予监外执行与保外就医254

九、刑满释放256

第三章 治安拘留所管理257

一、入所对象257

二、拘留程序257

三、拘留管理259

第四章 收容教育所261

一、入所对象261

二、收容程序261

三、收容管理263

四、收容教育264

五、对被收容教育人员性病的检查和治疗265

第五章 强制戒毒所管理267

一、入所对象267

二、收治程序267

三、管理制度268

四、思想教育268

五、对吸毒人员的治疗、康复269

第六章 安康医院管理275

一、入院275

二、病房管理275

三、病房安全276

四、探视陪伴276

五、药品管理277

六、特殊情况处置277

七、出院278

八、档案管理278

九、对精神病人的治疗279