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第一讲 小学语文教学的目的和要求1

语言是社会交际的工具1

语文是小学里的主要学科3

小学语文教学的目的4

小学语文教学的要求7

怎样把语文教学的要求贯彻到分课讲授中去9

第二讲 教学原则与教学原则的综合体现11

基本的教学原则有哪些11

怎样掌握教学原则18

第三讲 课堂教学的组织形式、一般要求及语文课堂教学类型的选择20

课堂教学的一般要求20

课堂教学的类型22

综合课基本环节的解说23

语文课堂教学的类型26

第四讲 怎样讲授语文课新教材28

低年级语文课新教材的讲授方法28

中年级语文课新教材的讲授方法39

高年级语文课新教材讲授的方法44

第五讲 掌握教材中心思想贯彻思想教育49

挖掘教材的思想实质49

语文教学中贯彻思想教育的方法54

第六讲 语文课中自然常识的教学58

对语文课中自然常识教学应有的认识58

语文课中自然常识教学的方式方法63

第七讲 语文课复习、巩固及布置作业的实施方法67

课堂教学复习检查环节的实施方法67

课堂教学巩固新学教材环节的实施方法74

课堂教学布置家庭作业环节的实施方法79

第八讲 教学方法与教学方法的错综使用82

语文课常用的几种教学方法82

教学方法的错综使用91

第九讲 语文课教学的课前准备工作93

研究教材，确定新教材在全书中的地位与要求93

明确教学目的，贯彻教育与教养统一的要求95

考虑授课的基本过程，确定分节教学重点及主要教学方法96

搜集并创制直观教材97

想好巩固与练习的材料98

准备好复习、提问的内容，并预先确定向哪些儿童提问98

预先想好要指定的家庭作业99

编写授课计划100

第十讲 怎样编写语文课授课计划102

编写授课计划应注意的问题102

中年级语文课授课计划举例105

高年级语文课授课计划举例111

第十一讲 语文课书面作业的内容与订正问题121

语文课有哪些书面作业121

语文课书面作业的订正方法128

第十二讲 小学低年级说话与写话的教学方法132

发展儿童说话与写话能力是语文教学的重要任务132

低年级说话与写话教学的方式方法133

低年级说话与写话教学的注意事项141

第十三讲 小学中、高年级作文课的教学方法143

作文课的基本要求143

作文课教学的主要方式145

作文课写作指导的教学方法146

命题作文教学的方法148

第十四讲 生字练习与写字课的教学152

汉字书写练习与写字课152

低年级生字练习与写字课的教学方法153

中年级写字课教学的方式方法157

高年级写字课与平时书面作业的书写技巧要求160