图书介绍

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素质教育舞蹈
  • 吕艺生编著 著
  • 出版社： 上海：上海音乐出版社
  • ISBN：9787552305920
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：268页
  • 文件大小：41MB
  • 文件页数：288页
  • 主题词：舞蹈课－教学研究－中小学

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图书目录

第一部分 素质教育舞蹈理念1

第一章 素质教育舞蹈3

第一节 素质教育舞蹈——学校舞蹈3

第二节 素质教育舞蹈的由来4

第三节 素质教育舞蹈的国际背景9

第二章 素质教育与审美教育13

第一节 舞蹈美育理论溯源13

第二节 对舞蹈的认知22

第三章 素质教育舞蹈三大理念27

第一节 教育对象：全体学生27

第二节 教育内容：以素质培育为主31

第三节 教育方法：以学生为主体41

第二部分 素质教育舞蹈课程43

第四章 素质教育舞蹈课例45

第一节 舞蹈课程的基本设计45

第二节 课例设计47

第三节 课例设计基本原则49

第五章 课程实例59

第一节 幼儿阶段59

第二节 小学阶段76

第三节 初中阶段126

第四节 高中阶段151

第三部分 素质教育舞蹈课教学法179

第六章 音乐教学法的启迪181

第一节 达尔克罗兹教学法181

第二节 奥尔夫音乐教育185

第三节 两种音乐教学法的启示189

第七章 素质教育舞蹈教学法192

第一节 动作的产生192

第二节 元素与元素发展194

第三节 舞蹈要素与动作196

第四节 舞蹈技能的含义198

第五节 教学法答问205

第四部分 素质教育舞蹈评价217

第八章 舞蹈教育标准219

第一节 什么是舞蹈教育标准219

第二节 美国舞蹈教育标准221

第三节 中国艺术课程标准226

第九章 素质教育舞蹈标准及其评价234

第一节 素质教育舞蹈课程标准234

第二节 舞蹈课程标准的阶段描述237

第三节 素质教育舞蹈课评价258

后记265

参考书目267

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