学前儿童发展2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

学前儿童发展PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一篇 导论3

第一章 绪论3

第一节 什么是学前儿童发展4

第二节 学前儿童发展的基本理论5

第三节 学前儿童发展的研究方法14

第二章 学前儿童发展的生物学基础24

第一节 遗传对学前儿童发展的影响24

第二节 胎儿的发育29

第三节 新生儿的发展39

第二篇 0—3岁婴儿的发展57

第三章 婴儿的生理发展57

第一节 脑和神经系统的发育57

第二节 身体的生长发育65

第三节 运动技能的发展70

第四章 婴儿的认知发展79

第一节 婴儿感知觉的发展79

第二节 婴儿思维的发展89

第三节 婴儿学习与记忆的发展99

第四节 语言的发展103

第五章 早期情绪与社会性的发展109

第一节 气质及其发展109

第二节 早期情绪的发展116

第三节 早期亲密关系的建立与发展127

第四节 早期自我意识的发生与发展146

第三篇 3—6岁幼儿的发展153

第六章 幼儿的生理发展153

第一节 幼儿身体的发展153

第二节 幼儿动作的发展160

第七章 幼儿认知的发展167

第一节 幼儿认知的发展：皮亚杰的观点167

第二节 幼儿社会认知的发展：维果斯基的观点176

第三节 幼儿信息加工能力的发展179

第四节 幼儿智力的发展183

第五节 幼儿想象和创造力的发展186

第六节 幼儿认知发展领域特殊性研究189

第七节 幼儿语言的发展195

第八章 幼儿社会性的发展201

第一节 幼儿情绪情感的发展201

第二节 自我的发展208

第三节 性别差异及性别角色的发展216

第四节 同伴关系的发展223

第五节 幼儿社会行为的发展231

第九章 幼儿的游戏238

第一节 幼儿游戏行为的概述238

第二节 游戏的发展240

第三节 游戏与儿童认知发展248

第四节 游戏与儿童社会性发展254

第五节 游戏与心理健康259

第四篇 幼儿发展的背景267

第十章 家庭与儿童发展267

第一节 家庭的意义与功能267

第二节 亲子关系与儿童发展270

第三节 教养行为与儿童发展273

第四节 家庭结构与儿童的发展280

第十一章 家庭以外的环境与儿童发展290

第一节 同伴关系与儿童发展290

第二节 电视对幼儿发展的影响300

第三节 学前教育机构对儿童发展的影响305

参考文献311