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第一卷 语文教育专业3

第一章 语文教育专业发展概况与专业内涵概述3

第一节 语文教育专业的发展背景与历史沿革3

第二节 语文教育专业内涵概述5

第三节 语文教育专业的发展趋势与专业建设对策15

第二章 语文教育专业教学的基本内容22

第一节 语文教育专业定位、人才培养目标与基本要求22

第二节 语文教育专业教学的基本要求与核心课程介绍27

第三节 语文教育专业的实训、实习的主要内容与考证要求31

第三章 语文教育专业毕业生就业概况37

第一节 毕业生专业基础扎实，技能突出37

第二节 毕业生广获好评，社会声誉良好38

第三节 珠三角与江门地区相关行业的基本状况39

第四节 语文教育专业的应用范畴与主要岗位群41

附录42

参考文献45

第二卷 思想政治教育专业49

第一章 思想政治教育专业发展概况与专业内涵概述49

第一节 思想政治教育专业的发展背景与历史沿革49

第二节 思想政治教育专业的内涵概述52

第三节 思想政治教育专业发展的趋势与研究领域67

第二章 思想政治教育专业教学的基本内容69

第一节 思想政治教育专业人才培养目标与基本要求69

第二节 思想政治教育专业教学的基本要求与核心课程介绍75

第三节 思想政治教育专业的实训、实习的主要内容与考证要求81

第三章 思想政治教育专业毕业生的就业概况及趋势87

第一节 思想政治教育专业毕业生适用的范围与主要岗位群87

第二节 思想政治教育专业毕业生在珠三角相关行业的就业基本状况88

第三节 思想政治教育专业毕业生就业的基本要求与注意事项90

附录94

第三卷 初等教育（中小学数学教育方向）专业99

第一章 初等教育（中小学数学教育方向）专业发展概况与专业内涵概述99

第一节 初等教育（中小学数学教育方向）专业发展背景和历史沿革100

第二节 小学数学教育的内涵121

第三节 小学数学教育发展趋势与研究领域133

第二章 初等教育（中小学数学教育方向）专业教学的基本内容137

第一节 初等教育（中小学数学教育方向）专业人才培养目标与素质要求139

第二节 初等教育（中小学数学教育方向）专业教学要求与核心课程145

第三章 初等教育（中小学数学教育方向）专业毕业生就业状况155

第一节 广东省初中、小学数学教师岗位需求状况155

第二节 初等教育（中小学数学教育方向）专业、就业岗位群156

参考文献157

第四卷 初等教育（幼儿教育方向）专业161

第一章 初等教育（幼儿教育方向）专业发展概况与专业内涵概述161

第一节 初等教育（幼儿教育方向）专业发展的背景及沿革161

第二节 初等教育（幼儿教育方向）专业内涵概述163

第三节 初等教育（幼儿教育方向）专业发展的趋势与展望177

第二章 初等教育（幼儿教育方向）专业教学的基本内容181

第一节 初等教育（幼儿教育方向）专业人才培养目标与基本要求181

第二节 初等教育（幼儿教育方向）专业教学的基础要求与核心课程183

第三节 初等教育（幼儿教育方向）专业实训、实习的主要内容与考证要求192

第三章 初等教育（幼儿教育方向）专业毕业生就业概况202

第一节 广东省相关行业的基本状况202

第二节 初等教育（幼儿教育方向）专业的应用范畴与主要岗位群207

第三节 初等教育（幼儿教育方向）专业毕业生就业的基本要求209

参考文献216

第五卷 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业221

第一章 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业发展概况与专业内涵概述221

第一节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业发展概况221

第二节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业内涵概述233

第三节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业发展的趋势与研究领域236

第二章 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业教学的基本内容241

第一节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业人才培养目标与基本要求241

第二节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业教学的基础要求与核心课程244

第三节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业实训、实习的主要内容与考证要求252

第三章 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业毕业生就业概况254

第一节 广东省音乐舞蹈教师的需求状况254

第二节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业应用范畴与主要岗位群258

第三节 初等教育（音乐与舞蹈教育方向）专业毕业生就业的基本要求260

参考文献269

第六卷 高职院校学生职业生涯规划和毕业生就业指导273

第一章 当前我国高等教育发展的形势特点与战略选择273

第一节 高职院校的教育特点273

第二节 我国高等教育已形成良好的发展势头与基础277

第三节 我国高等教育面临的新挑战与困难279

第四节 我国高等教育战略选择的若干关键问题281

第二章 大学生如何规划职业生涯285

第一节 大学生职业生涯规划285

第二节 大学生职业生涯规划的重要意义287

第三节 大学生职业生涯规划的流程与主要内容288

第四节 职业锚290

第五节 职业锚理论对大学生职业生涯规划的启示291

第三章 学习方法293

第一节 怎样学好理论课293

第二节 怎样学好实践课293

第四章 学习原理295

第一节 学习的概念295

第二节 学习的作用和职业技术学院学生的学习任务296

第三节 大学生的学习过程302

第四节 学习的规律、基本原则和大学生应有的学习观念304

第五节 对学习有重要影响的若干方面306

第五章 高职高专毕业生的就业概况308

第一节 2004年全国高职高专毕业生就业状况分析308

第二节 近年高职高专毕业生就业状况313

第六章 高职高专毕业生就业的基本要求与注意事项315

第一节 就业的基本要求315

第二节 就业的注意事项317

后记327