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主题一：传统与重构——现代教育技术与现代教育技术学1

简评教育技术的定义 尹俊华 庄榕霞3

计算机在教育中的作用：成绩与认识 若泽·阿曼多·瓦伦特12

关于新的教育技术 张人杰 译27

教育技术的发展与教学过程的变革 刘成新33

教育与计算机：人的价值第一 蒂博尔·沃莫斯46

关于教育技术的哲学思考 李芒54

我国教育技术学研究现状评析 叶显发 费伟64

关于构建我国教育技术学学科体系问题的再思考 胡保利80

主题二：挑战与回应——现代教育技术与教育整体改革89

论教育技术与教育现代化 李国祥 张新明91

当代信息技术在传统文化、教育基础中引发的革命 桑新民101

新的教育技术与教育的未来 黄崴116

论现代教育的技术革命 刘先义124

中国面临教育技术革命的机遇和挑战 马建国 申玉龙138

信息时代和远距离教育的全球化趋势 丁兴富 评译147

浅谈信息高速公路及其对未来教育的影响 王慕冰152

挑战与回应——驶向信息高速公路的中国教育 祝爱武 冯建军157

信息化社会与教学技术的现代化 钟启泉168

现代教学技术的应用与教育改革的关系——美国教育界的基本观点 赵国栋 刘要悟179

利用信息技术创造新的教育情境 贝蒂·科利斯189

电化教育对素质教育的技术支持 张杰211

新世纪教室的技术创新 周飞 编译221

信息技术时代的学习 易卫平 编译227

现代教育新技术下教师角色的转换 张倩苇234

主题三：探索与创新——现代教育技术与教学实践243

教学技术的进展与应用 易卫平 编译245

国外计算机辅助教学发展及趋势初探 郑少艾255

计算机辅助教学管窥 康德山 范丽萍273

计算机教学技术之效能——美国教育界的基本估计 刘要悟 赵国栋286

多媒体教学的实践与思考 陆天池294

现代教育技术应用中的媒体组合问题研究 陈秉初 王跃光 楼光赤305

教学、学习和利用教育信息及通讯技术的新方法 切埃尔德·普洛姆普等311

影响计算机辅助课堂教学效果的因素 刘儒德331

认知工具——一种以多媒体计算机为基础的学习环境教学设计的新思路 李永健 何克抗344

21条教学设计指导原则 钟志贤 译355

CAI教学研究与实践 黄忠民 叶钦媚 陆芳364

理科课堂教学用CAI课件设计有关问题探讨 马捷 解月光381

积件思想的形成与理论基础 彭绍东388

教育技术研究的新课题：交互网络运用于学校教学 赵国栋 编译398

信息化社会语文教学改革的基本走向 吴柳408

谈电化教学过程中教师的几种基本功 李祺419

主要论文索引429

后记435