民国课堂 教学方法的变革2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

民国课堂 教学方法的变革PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 历史的惯性冲突1

第一节 社会的变迁对传统课堂教法的冲击1

一 传统教学方法的成就2

二 传统教学方法的局限11

三 传统教学方法的延续14

第二节 教学方法的调整与局部改革24

一 实学教学方法体系的初步形成24

二 近代实学家对传统主流教学方法的批判29

三 近代实学家对教学方法改革的构想32

第三节 教会学校与西方教学方法的导入35

一 教会学校的创立36

二 教会学校的课程设置及对传统教学的影响39

三 教会学校教学方法实施引起的波动41

第二章 晚清的课堂嬗变50

第一节 洋务运动时期的课堂51

一 洋务派的教学改革52

二 新式学校的课堂教学60

三 典型教学方法举要74

第二节 维新运动与清末“新政”时期的课堂81

一 课堂教学改革83

二 中西方课堂教学的碰撞94

三 新式学堂的发展与教学方法的嬗变103

四 教学方法举要114

第三章 民国的课堂变革130

第一节 民国早期（1912—1927）的课堂教学130

一 教学改革131

二 西方教育家与课堂教学实验138

三 学校教学方法的变革145

四 新式教学方法实验158

第二节 民国后期（1927—1949）的课堂教学178

一 教学改革180

二 留美学生与课堂教学186

三 教法转型实验194

四 西方教学方法的中国化改造207

第四章 教法的理论探索221

第一节 普通教学方法理论221

一 概念界定222

二 教法分类224

三 教法价值观转变227

四 普通教学方法理论发展233

第二节 学科教学方法理论234

一 国语教学方法理论235

二 外语教学方法理论239

三 数学教学方法理论242

四 其他学科教学方法理论247

第五章 典型的学校的案例259

第一节 洋务运动时期课堂教法革新案例259

一 上海徐汇公学259

二 上海正蒙书院263

第二节 维新运动与“新政”时期课堂教法革新案例266

一 湖南时务学堂267

二 上海青墩小学271

第三节 民国早期（1912—1927）课堂教法革新案例276

一 江苏第一师范附小276

二 东南大学附属中学278

第四节 民国后期（1927—1949）课堂教法革新案例282

一 开封城厢小学283

二 鼓楼幼稚园285

第六章 理性的体悟反思288

第一节 课堂教法变革的历史轨迹及其特征288

一 教学方法变革的历史轨迹288

二 教学方法变革的特征分析291

第二节 民国课堂教法变革的内在关系295

一 国外教学理论与中国教学方法296

二 教学目标、课程的变革与教学方法297

第三节 民国课堂教法变革的困惑300

一 移植与改造的困惑300

二 教学传统在变革实践中的徘徊302

第四节 变革的历史启示303

一 通过实验的方式研究教学方法303

二 教育家的改革精神与教学方法的多样化308

三 教育家的理性思考与教学方法的本土化310

主要参考文献314