图书介绍

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老年教育学通论
  • 叶忠海著 著
  • 出版社: 上海:同济大学出版社
  • ISBN:9787560854847
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:146页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:165页
  • 主题词:老年教育-教育学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 老年教育学的产生1

第二节 老年教育学研究的对象和内容5

第三节 老年教育学研究的指导原则、范式和方法8

第二章 老年教育的发展历程13

第一节 国外老年教育的发展历程13

第二节 我国老年教育的发展历程27

第三章 老年教育的理论基础33

第一节 老年教育的哲学基础33

第二节 老年教育的社会学基础39

第三节 老年教育的心理学基础42

第四节 老年教育的教育学基础44

第四章 老年教育的涵义、性质和价值48

第一节 老年教育的基本涵义和特征48

第二节 老年教育的主要社会属性51

第三节 老年教育的目的和功能53

第五章 老年教育的体系59

第一节 系统论和老年教育体系涵义59

第二节 老年教育体系的构成61

第三节 老年教育体系的整体优化63

第四节 老年教育体系和相关教育体系的关系65

第六章 老年教育的对象67

第一节 如何定义老年教育对象67

第二节 老年教育对象的特征70

第三节 老年教育对象特征在教学中的启示74

第七章 老年教育的教学理论和实践78

第一节 老年教育的教学目标、原则和重点78

第二节 老年教育的教学模式85

第三节 老年期诸阶段的教学特殊性95

第八章 老年教育的课程开发与设计101

第一节 课程设计的理论基础101

第二节 老年教育的课程设计108

第三节 老年教育课程开发的对策113

第九章 老年教育的评价120

第一节 老年教育评价的内涵和功能120

第二节 老年教育评价的内容和特点122

第三节 老年教育评价的指标体系和方法124

第四节 建立完善多方结合的老年教育评价制度126

第十章 老年教育的发展趋势129

第一节 国际老年教育的发展趋势129

第二节 我国老年教育的展望135

参考文献142

后记146

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