中国教育制度通史 第6卷 清代 下 公元1840至1911年2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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本卷导言1

第八编 清代教育制度（下）5

第一章 晚清封建教育制度7

第一节 晚清教育制度的衰败7

一、官学名存实亡8

二、书院积弊丛生17

三、私塾步履维艰24

一、改革八股取士制度26

第二节 地主阶级改革派主张改革封建教育26

二、主张经世致用之学30

三、倡导学习西学45

第二章 太平天国的教育制度60

第一节 太平天国的文教政策60

一、以拜上帝教作为文教建设的指导思想61

二、反对孔孟儒教的政策及其演变65

三、重用知识分子的政策76

第二节 太平天国教育的组织形式与内容83

一、教育组织形式83

二、教育内容96

一、《钦定士阶条例》中规定的科举制度101

第三节 太平天国的科举制度101

二、实际施行的科举制度105

第三章 近代中国新教育的产生108

第一节 各类新式学堂108

一、外国语学堂109

二、军事学堂115

三、科学技术学堂121

一、近代中国第一所新式学堂——京师同文馆127

第二节 著名的新式学堂127

二、近代中国第一所海军制造学校——福州船政学堂147

第三节 近代留学教育的兴起164

一、容闳与幼童留美165

二、派遣留欧学生172

第四章 近代中国新教育的发展184

第一节 甲午战争后教育的新进展185

一、维新派强调开“民智”、育“新民”185

二、效法西方，建立近代学制成为教育界的普遍要求196

三、两级制、三级制普通学堂的出现203

第二节 “百日维新”时的教育改革216

一、废除八股考试，改试策论217

二、维新运动时的书院改学堂228

三、设立专门学堂和实业学堂235

四、创办京师大学堂240

第五章 近代中国新教育制度的建立257

第一节 书院改学堂257

一、戊戌政变后书院的改制258

二、新政时期书院重新改学堂260

三、书院改学堂评价265

第二节 留日教育发展高潮268

一、留日高潮的历史背景268

二、留日高潮概观276

三、留日高潮的特点和影响285

第三节 近代学制的建立292

一、《钦定学堂章程》的制定与颁布293

二、《奏定学堂章程》的制订与实施303

三、新式学堂的发展332

一、废除科举制346

第四节 废除科举，设立学部，颁布教育宗旨346

二、设立学部和地方教育行政机构357

三、颁布教育宗旨371

第六章 教会教育制度374

第一节 教会学校的萌芽374

一、传教士来华办学的开始374

二、利用不平等条约获取办教育特权377

三、早期教会学校的特点与成因379

第二节 教会学校的发展（上）388

一、教会学校发展的缘由389

二、教会小学的发展396

三、教会中学的发展404

四、教会大学的发展422

第三节 教会学校的发展（下）431

一、职业教育431

二、女子教育434

三、学校教科书委员会和中华教育会436

本卷结束语441

主要参考文献444