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第一章 人体的内环境与稳态1

第1节 细胞生活的环境（1课时）1

第一教案 教材教案1

案例（一）1

案例（二）3

第二教案 教辅教案4

案例（一） 课时详解4

案例（二） 精析精练8

定时巩固检测9

第三教案 习题教案11

案例（一） 同步练习11

案例（二） 一课三练12

第2节 内环境稳态的重要性（1课时）13

第一教案 教材教案13

案例（一）14

案例（二）16

第二教案 教辅教案20

案例（一） 课时详解20

案例（二） 精析精练23

定时巩固检测25

第三教案 习题教案27

案例（一） 同步练习27

案例（二） 一课三练28

章末复习与测试30

专题复习30

单元测试（A、B卷）32

第二章 动物和人体生命活动的调节37

第1节 通过神经系统的调节（2课时）37

第一教案 教材教案37

第1课时 兴奋的传导37

案例（一）37

案例（二）39

第2课时 神经系统的分级调节及人脑高级功能41

案例（一）41

案例（二）42

第二教案 教辅教案43

案例（一）课时详解43

第1课时 兴奋的传导43

第2课时 神经系统的分级调节及人脑高级功能46

案例（二） 精析精练48

定时巩固检测51

第三教案 习题教案53

案例（一） 同步练习53

案例（二） 一课三练55

第2节 通过激素的调节（2课时）57

第一教案 教材教案57

第1课 时激素调节的发现57

案例（一）58

案例（二）59

第2课时 激素调节的实例及特点59

案例（一）60

案例（二）61

第二教案 教辅教案62

案例（一） 课时详解62

第1课时 激素调节的发现62

第2课时 激素调节的实例及特点65

案例（二） 精析精练67

定时巩固检测70

第三教案 习题教案73

案例（一） 同步练习73

案例（二） 一课三练75

第3节 神经调节与体液调节的关系（1课时）77

第一教案 教材教案77

案例（一）78

案例（二）80

第二教案 教辅教案82

案例（一） 课时详解82

案例（二） 精析精练86

定时巩固检测88

第三教案 习题教案89

案例（一） 同步练习89

案例（二） 一课三练91

第4节 免疫调节（2课时）92

第一教案 教材教案92

第1课时 免疫系统的组成及特异性免疫92

案例（一）93

案例（二）94

第2课时 免疫系统的功能及免疫学的应用95

案例（一）95

案例（二）96

第二教案 教辅教案97

案例（一） 课时详解97

第1课时 免疫系统的组成及特异性免疫98

第2课时 免疫系统的功能与免疫学的应用100

案例（二） 精析精练102

定时巩固检测105

第三教案 习题教案107

案例（一） 同步练习107

案例（二） 一课三练109

章末复习与测试112

专题复习112

单元测试（A、B卷）115

第三章 植物的激素调节120

第1节 植物生长素的发现（1课时）120

第一教案 教材教案120

案例（一）120

案例（二）123

第二教案 教辅教案124

案例（一） 课时详解124

案例（二） 精析精练128

定时巩固检测130

第三教案 习题教案131

案例（一） 同步练习131

案例（二） 一课三练133

第2节 生长素的生理作用（1课时）135

第一教案 教材教案135

案例（一）135

案例（二）137

第二教案 教辅教案138

案例（一） 课时详解138

案例（二） 精析精练141

定时巩固检测143

第三教案 习题教案144

案例（一） 同步练习144

案例（二） 一课三练146

第3节 其他植物激素（1课时）147

第一教案 教材教案147

案例（一）148

案例（二）150

第二教案 教辅教案151

案例（一） 课时详解151

案例（二） 精析精练153

定时巩固检测155

第三教案 习题教案156

案例（一） 同步练习156

案例（二） 一课三练157

章末复习与测试159

专题复习159

单元测试（A、B卷）162

第四章 种群和群落169

第1节 种群的特征（2课时）169

第一教案 教材教案169

第1课时 调查种群密度的方法169

案例（一）169

案例（二）171

第2课时 种群的特征171

案例（一）172

案例（二）173

第二教案 教辅教案174

案例（一） 课时详解174

第1课时 调查种群密度的方法174

第2课时 种群的特征177

案例（二） 精析精练179

定时巩固检测180

第三教案 习题教案182

案例（一） 同步练习182

案例（二） 一课三练184

第2节 种群数量的变化（2课时）186

第一教案 教材教案186

第1课时 种群数量的变化186

案例（一）186

案例（二）187

第2课时 探究培养液中酵母菌种群数量的变化189

案例189

第二教案 教辅教案191

案例（一） 课时详解191

第1课时 种群数量的变化191

第2课时 探究培养液中酵母菌种群数量的变化195

案例（二） 精析精练196

定时巩固检测198

第三教案 习题教案200

案例（一） 同步练习200

案例（二） 一课三练202

第3节 群落的结构（2课时）204

第一教案 教材教案204

第1课时 群落水平上研究的问题204

案例（一）204

案例（二）206

第2课时 群落的结构及探究实验208

案例208

第二教案 教辅教案209

案例（一） 课时详解209

第1课时 群落水平上研究的问题210

第2课时 群落的结构及探究实验213

案例（二） 精析精练215

定时巩固检测217

第三教案 习题教案219

案例（一） 同步练习219

案例（二） 一课三练221

第4节 群落的演替（1课时）223

第一教案 教材教案223

案例（一）223

案例（二）225

第二教案 教辅教案226

案例（一） 课时详解226

案例（二） 精析精练228

定时巩固检测229

第三教案 习题教案230

案例（一） 同步练习230

案例（二） 一课三练231

章末复习与测试233

专题复习233

单元测试（A、B卷）236

第五章 生态系统及其稳定性243

第1节 生态系统的结构（1课时）243

第一教案 教材教案243

案例（一）243

案例（二）246

第二教案 教辅教案247

案例（一） 课时详解247

案例（二） 精析精练250

定时巩固检测251

第三教案 习题教案253

案例（一） 同步练习253

案例（二） 一课三练254

第2节 生态系统的能量流动（2课时）256

第一教案 教材教案256

第1课时 能量流动的过程和特点256

案例（一）257

案例（二）260

第2课时 研究能量流动的实践意义261

案例（一）262

案例（二）263

第二教案 教辅教案264

案例（一） 课时详解264

第1课时 能量流动的过程和特点264

第2课时 研究能量流动的实践意义267

案例（二） 精析精练269

定时巩固检测272

第三教案 习题教案274

案例（一） 同步练习274

案例（二） 一课三练277

第3节 生态系统的物质循环（1课时）278

第一教案 教材教案278

案例（一）279

案例（二）282

第二教案 教辅教案283

案例（一） 课时详解283

案例（二） 精析精练287

定时巩固检测289

第三教案 习题教案290

案例（一） 同步练习290

案例（二） 一课三练292

第4节 生态系统的信息传递（1课时）294

第一教案 教材教案294

案例（一）294

案例（二）297

第二教案 教辅教案298

案例（一） 课时详解298

案例（二） 精析精练300

定时巩固检测302

第三教案 习题教案303

案例（一） 同步练习303

案例（二） 一课三练304

第5节 生态系统的稳定性（1课时）306

第一教案 教材教案306

案例（一）306

案例（二）309

第二教案 教辅教案309

案例（一） 课时详解309

案例（二） 精析精练313

定时巩固检测315

第三教案 习题教案317

案例（一） 同步练习317

案例（二） 一课三练318

章末复习与测试320

专题复习320

单元测试（A、B卷）325

第六章 生态环境的保护331

第1节 人口增长对生态环境的影响（1课时）331

第一教案 教材教案331

案例（一）331

案例（二）333

第二教案 教辅教案334

案例（一） 课时详解334

案例（二） 精析精练336

定时巩固检测339

第三教案 习题教案340

案例（一） 同步练习340

案例（二） 一课三练341

第2节 保护我们共同的家园（1课时）343

第一教案 教材教案343

案例（一）343

案例（二）346

第二教案 教辅教案347

案例（一） 课时详解347

案例（二） 精析精练350

定时巩固检测352

第三教案 习题教案353

案例（一） 同步练习353

案例（二） 一课三练355

章末复习与测试357

专题复习357

单元测试（A、B卷）359

模块综合测试365

附录 个性化学案模式说明370

选择适合您的“学案”模式370

个性化学案一371

个性化学案二378