图书介绍

教育理念的沉思与言说2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

胡德海著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：7107185624
出版时间：2005
标注页数：395页
文件大小：16MB
文件页数：414页
主题词：教育学－文集

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图书目录

教育及其理念的反思2

1．我国教育工作指导思想上的拨乱反正2

2．我国教育工作的正确方向8

3．我国民族教育事业建设的几个理论问题16

4．建国40年来我国民族教育事业的回顾与展望27

5．我国教育基本理论研究的回顾与展望71

教育学的基本理论问题82

6．思考教育学82

7．教育学概念和教育学体系问题90

8．在教育科学体系中应有教育评论学的地位和作用96

9．教育起源问题刍议98

10．论教育起源于人类社会生活的需要113

11．论教育的自在和自为131

12．论教育现象138

13．关于教育的本质属性问题145

14．关于什么是教育和教育的功能问题154

15．论教育的功能问题164

16．论教育、人和社会的关系182

17．论教育的传播学原理197

18．社会主义生产目标与教育目标209

19．论人的全面发展的历史必由之路218

20．论马克思主义关于人的全面发展理论与我国社会主义教育239

21．论教育和自我教育261

22．关于“课程”、“素质”两个概念的认识和界定问题276

教育史实的遥远观照286

23．论中国历史上的教育家286

24．容闳与中国第一批官派留美学生298

25．中国第一批官派留美学生返国后的前程事业与结局324

26．我对教育家雷沛鸿及其教育思想的基本认识336

27．我对教育家韦善美的基本认识340

28．论20世纪中国的教育改革347

人际之间与人情之事361

29．论修养361

30．为国学习，努力自爱376

31．祝《华东师范大学学报》（教育科学版）创刊十周年380

32．致北京师大图书馆校庆办的一封信384

33．《教育学原理》前言386

34．《教育者的哲学》序390

后记392