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导言 作文成功之路1

第一篇 材料丰富内涵深1

一、成功奥秘钻探2

（一）重视材料的作用2

（二）注重材料的获取4

（三）讲究提炼和使用10

二、写作误区警示14

（一）材料陈旧14

（二）开掘肤浅15

（三）抓大放小15

（四）谋远弃近15

（五）矫揉造作15

（六）堆砌材料16

三、成功作文集粹17

四、同步互动冲浪21

第二篇 灵慧巧悟立意新22

一、成功奥秘钻探22

（一）聚合显同法23

（二）三番掘进法25

（三）求异出新法27

二、写作误区警示29

（一）防备文章脱轨29

（二）切勿文章偏向32

（三）忌讳幼稚肤浅32

（四）谨防观点错误33

（五）不可文意迭出35

三、成功作文集粹36

四、同步互动冲浪40

第三篇 结构活泼生妙姿41

一、成功奥秘钻探41

（一）顺理成章法42

（二）三分定夺法45

（三）撮辞举要法48

二、写作误区警示49

（一）不能有头无尾49

（二）忌段落不完整51

（三）切莫结构混乱53

三、成功作文集粹54

四、同步互动冲浪58

第四篇 真纯展露感人心60

一、成功奥秘钻探63

（一）转变观念，还学生必要自由63

（二）启动观察，解决“无米之炊”69

（三）本真表达，抒发自我性灵71

二、写作误区警示73

（一）勿求“全真”式作文73

（二）坚持“三真”性原则76

三、成功作文集粹76

四、同步互动冲浪80

第五篇 形象丰满叙事清81

一、成功奥秘钻探81

（一）语言的生动性81

（二）表达的形象化87

二、写作误区警示96

（一）手法单一，表达乏力96

（二）以大众化面孔代替个性特征96

（三）以标签的形式代替议论抒情96

三、成功作文集粹98

四、同步互动冲浪103

第六篇 说理析理品位高105

一、成功奥秘钻探105

（一）说理推崇准、深、新105

（二）说理彰显个性化111

二、写作误区警示120

（一）分析偏颇，不能全面把握120

（二）误解逆向，全盘否定过“度”121

（三）泛论关系，不见重点材料121

三、成功作文集粹122

四、同步互动冲浪128

第七篇 汪洋恣肆话题广131

一、成功奥秘钻探132

（一）广积话题材料132

（二）着意抒发性灵134

（三）善用话题材料136

（四）广泛想象联想138

（五）追求理性思辨145

二、写作误区警示148

（一）审题不扣话题148

（二）忽视话题关系148

（三）事例不够典型148

（四）话题思辨不足148

三、成功作文集粹149

四、同步互动冲浪153

第八篇 定点钻探溯本源155

一、成功奥秘钻探155

（一）审题——横看成岭侧成峰156

（二）立意——千古文章意为高158

（三）选材——天衣云锦任我裁163

（四）布局——环环相扣似天成168

二、写作误区警示170

（一）另起炉灶，文不对题170

（二）观点模糊，不知所云171

（三）面面俱到，挖掘不深175

三、成功作文集粹177

四、同步互动冲浪180

第九篇 诗情画意扑面来182

一、成功奥秘钻探183

（一）写作意识，明白“景中藏情、情中见景、情景并茂”183

（二）立意阶段，做到“情因为感动、情富有理性、景蕴涵深情”188

（三）选材阶段，做到“情应该真实、情现于细节、景须能胜情”191

（四）表达阶段，做到“情传于语言、景鲜明可感”194

二、写作误区警示198

（一）立意平淡，心无真情，为景而景198

（二）选材贪多，情感平淡，景无意串198

（三）表达刻意，堆砌辞藻，无病呻吟199

三、成功作文集粹200

四、同步互动冲浪204

第十篇 文笔优美有意蕴206

一、成功奥秘钻探206

（一）词语生动207

（二）句式灵活209

（三）善用修辞214

（四）文有意蕴216

二、写作误区警示218

（一）含蓄过度，云山雾罩218

（二）优美过度，文风浮靡221

（三）形式与气势过盛221

（四）生活语言欠加工223

（五）乱用滥用成语223

（六）用语杂糅不纯223

三、成功作文集粹225

四、同步互动冲浪227

第十一篇 应试挥毫显个性230

一、成功奥秘钻探230

（一）抒自我真情231

（二）立意个性化232

（三）体裁个性化237

（四）构思个性化238

（五）语言个性化239

二、写作误区警示242

（一）胡编滥造242

（二）题材狭窄242

（三）思想离谱243

三、成功作文集粹243

四、同步互动冲浪245

第十二篇 文贵出奇有创新248

一、成功奥秘钻探248

（一）立意奇248

（二）形式奇252

（三）开篇奇255

（四）角度奇259

（五）想象奇264

二、写作误区警示269

（一）刻意求新，故作惊人之语270

（二）构思乏味，令人不堪卒读270

（三）文体“出格”，成文“四不像”271

（四）内容失真，是非善恶不辨272

三、成功作文集粹274

四、同步互动冲浪278

后记280