图书介绍

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探究性学习与素质教育
  • 邱石编著 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7807230754
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:313页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:321页
  • 主题词:中小学-教学法

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图书目录

第一章 认识探究性学习1

第一节 什么是探究性学习1

第二节 对探究性学习的认识16

第三节 课堂中探究性学习的特点24

第四节 探究性学习的目标特色及构成要素29

第五节 探究性学习的时代意义40

第六节 探究性学习的理论与实践47

第二章 认识素质教育91

第一节 什么是素质教育91

第二节 素质教育的目标101

第三节 素质教育的特征111

第四节 素质教育的意义116

第五节 素质教育的三大要义139

第六节 素质教育与应试教育的关系142

第七节 转变教育观念全面实施素质教育152

第三章 探究性学习课程与素质教育162

第一节 什么是探究性学习课程162

第二节 探究性学习的课程定位165

第三节 对探究性学习课程知识内涵的解读172

第四节 探究型课程的比较180

第五节 新课程与素质教育190

第六节 开设探究型课程实施探究性学习211

第七节 探究性学习课程的实施220

第四章 探究性学习之教师与素质教育225

第一节 探究性学习中教师的角色225

第二节 教师素质与素质教育236

第三节 教师的主导作用与素质教育240

第四节 实施素质教育教师应具备的意识245

第五节 教师的可持续发展与素质教育249

第五章 探究性学习之学生与素质教育259

第一节 素质教育的意义、培养目标259

第二节 探究性学习中学生的角色263

第三节 学生个性发展与素质教育271

第四节 素质教育下学生自主学习278

第六章 探究性学习评价与素质教育284

第一节 探究性学习评价的内涵284

第二节 探究性学习评价应遵循的原则292

第三节 探究性学习评价的三个问题300

第四节 探究性学习评价的价值取向304

第五节 素质教育的评价307

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