高中国际课程的实践与研究 信息科技卷2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 国外代表性信息科技课程概述1

第一节 国际文凭课程信息科技类课程概况1

一、国际文凭课程体系简介2

二、小学项目中的信息与通讯技术教育3

三、中学项目中的信息与通讯技术教育5

四、文凭项目中的信息科技类课程教育9

五、国际文凭课程信息科技教育现状总结分析10

第二节 美国信息科技教育概况11

一、美国信息科技课程的主要教育目标11

二、美国中学信息科技教育课程的内容12

三、美国信息科技课程实施中存在的问题14

第三节 英国信息科技教育概况16

一、英国信息科技教育总体情况16

二、英国GCSE和A-Level课程中信息科技课程情况20

第二章 中外课程结构与内容比较24

第一节 IB文凭项目课程结构与内容比较24

一、课程总体结构比较24

二、课程内容比较36

三、IB计算机课程纲要与教材选择75

四、2014年IB计算机科学大纲变动分析77

第二节 英美信息科技类代表性课程的结构与内容比较84

一、美国代表性课程的课程结构概况84

二、中国与英美信息科技课程结构的比较111

第三章 中外课程教学要求与方法比较144

第一节 IB文凭项目信息科技课程教学要求与方法比较144

一、全球社会背景下的信息科技课程教学要求比较144

二、计算机科学课程教学要求比较148

三、ITGS和计算机科学课程共同教学特点151

第二节 中美信息科技教学实施的比较157

一、AP计算机课程的教学要求157

二、AP计算机课程的教学内容与要求162

三、AP计算机课程的资源匹配165

第三节 中英信息科技课程教学实施的比较169

一、A-Level计算机科学教学内容与要求169

二、A-Level计算机科学教材176

三、A-Level计算机教学的特点呈现177

第四章 中外课程评价体系比较179

第一节 IB课程评价体系179

一、IB课程评价体系的总体情况179

二、全球社会背景下的信息科技课程的评价体系比较180

三、计算机科学课程评价体系比较195

第二节 美国信息科技教育评价体系204

一、AP计算机课程评价方式204

二、美国高中的AP课程评价举隅205

三、AP计算机课程与中国信息科技课程评价的比较207

第三节 英国信息科技教育评价体系211

一、A-Level 计算机课程评价方式212

二、A-Level计算机课程评价标准214

后记220