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第一部分 认识成功智力3

第一章 什么是成功智力3

灰熊的午餐3

定义成功智力4

成功智力的三个方面11

结论13

第二章 对成功智力理论的检验15

成功智力在课堂教学中有用吗15

为什么传统的智力观念仍然盛行于世19

第三章 生活和学校中的成功智力31

生活中的成功智力：世界不断变化的要求31

学校中的成功智力：给予每个人平等的机会32

第二部分 发展成功智力47

第四章 分析性思维教学47

问题解决47

第1课 明确问题48

第2课 分配资源52

第3课 表征和组织信息55

第4课 制定策略58

第5课 问题解决监控策略61

第6课 答案评估63

第7课 分析性思维的另外提醒65

第五章 创造性思维教学69

创造力的投资观：低买高卖70

平衡分析能力、创造能力和实践能力71

第8课 重新界定问题73

第9课 质疑并分析假设76

第10课 “推销”创造性思想79

第11课 产生想法81

第12课 了解知识的两面性83

第13课 发现困难并克服困难85

第14课 合理冒险88

第15课 容忍模糊性91

第16课 增强自我效能感92

第17课 发现真正的兴趣95

第18课 延迟满足97

第19课 示范创造性100

第20课 激发创造性思维的其他办法104

第六章 实践性思维教学109

第21课 动机激励111

第22课 冲动控制113

第23课 坚持而不顽固115

第24课 运用正确能力118

第25课 按计划行动121

第26课 注重结果123

第27课 完成任务125

第28课 保证行动127

第29课 承担风险128

第30课 别拖延131

第31课 分担责任133

第32课 自怨的调控135

第33课 独立137

第34课 对付个人的困难140

第35课 集中注意力142

第36课 合理计划144

第37课 着眼全局147

第38课 平衡思维技巧149

第39课 培养自信心151

第40课 有关实践性思维的补充提示153

第三部分 成功智力教学实例161

第七章 三元教学和评估的构建161

TIA的基本要义161

TIA单元的结构166

第八章 综合：关于成功智力教学的全面说明189

单元介绍189

单元第1课：介绍190

单元第2课：分析194

单元第3课：实践195

单元第4课：创造198

单元家庭作业200

单元测评202

结语203