图书介绍

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初中作文教程
  • 阎银夫主编 著
  • 出版社: 太原:山西教育出版社
  • ISBN:7544018776
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:489页
  • 文件大小:91MB
  • 文件页数:504页
  • 主题词:

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图书目录

第1节 从模仿起步1

第2节 养成写日记的好习惯7

第3节 要学会观察14

第4节 不断积累素材22

第5节 文体的认识28

(附:怎样列提纲)37

第6节 审清题目的要求39

回顾与思考46

第7节 交代清楚记叙要素48

第8节 围绕中心选材55

第9节 写熟悉的事,写真实的事62

第10节 主题的表达69

第11节 人称的运用76

(附:顺叙切忌无重点)82

第12节 凤头与豹尾84

回顾与思考89

第13节 怎样写好一件事92

第14节 记叙的线索要清晰99

第15节 安排好记叙顺序107

(附:倒叙的关键在开头)113

第16节 记叙的详略主次114

第17节 叙事要具体122

第18节 情节贵曲折128

回顾与思考135

第19节 怎样写好一个人138

第20节 勾勒人物外貌145

第21节 展示人物内心152

第22节 刻画人物语言159

(附:插叙的方式)165

第23节 描写人物行为166

第24节 借环境烘托人物172

回顾与思考177

第25节 怎样写书信181

第26节 怎样写计划189

(附:电报文字要推敲)196

第27节 怎样写总结198

第28节 怎样写消息206

(附:怎样写会议记录)212

第29节 怎样写调查报告214

第30节 怎样写演讲稿224

第31节 怎样写实验报告233

回顾与思考240

第32节 定义说明与诠释说明242

第33节引用说明与举例说明250

第34节 比较说明与分类说明259

第35节 数字说明与图表说明267

第36节 综合运用多种说明方法275

回顾与思考282

第37节 合理安排说明顺序285

第38节 说明务求准确293

(附:读书笔记)300

第39节 说明的科学性和实用性302

第40节 突出说明对象的特征310

第41节 说明文中的记叙和描写318

回顾与思考325

第42节 处所说明文328

第43节 动植物说明文337

(附:解说词)346

第44节 物品说明文347

第45节 程序说明文354

第46节 事理说理文363

第47节 科普说明文371

回顾与思考378

第48节 论点的基本要求380

第49节 论点与论据要统一387

第50节 让事实说话393

第51节 要以理服人399

第52节 学会分析事例405

回顾与思考411

第53节 怎样写一事一议的议论文414

第54节 怎样写读后感422

第55节 怎样写短评429

第56节 怎样写驳论436

第57节 怎样写影视评论443

回顾与思考449

第58节 内容的修改452

第59节 结构的调整461

第60节 语言的推敲474

回顾与思考485

附:常用修改符号487

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