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第一章 绪论1

一、法律与教育1

二、现代教育：高度专门化的人才培养形式4

三、国外教育立法的历史考察7

四、我国教育法制建设的历史沿革12

五、教育法制建设任重而道远19

第二章 教育法的原理24

第一节 教育法的涵义24

第二节 教育法的法律关系35

第三节 教育法的法源52

第四节 教育法的结构59

第三章 教育法的制定、实施和监督67

第一节 教育法的制定67

第二节 教育法的实施76

第三节 教育法的监督82

第四章 学校及其他教育机构86

第一节 学校及其他教育机构概说86

第二节 学校及其他教育机构的举办97

第三节 学校及其他教育机构管理的法律形式105

第四节 学校及其他教育机构的权利与义务116

第五章 教师123

第一节 教师概述123

第二节 教师的权利与义务128

第三节 教师的资格和任用133

第四节 教师的培养与培训142

第五节 教师的考核150

第六节 教师的待遇152

第一节 学生概述155

第六章 学生155

第二节 学生的基本权利与义务157

第三节 学生管理的法律形式165

第四节 对未成年人和特殊学生群体受教育权利的法律保护183

第七章 学制196

第一节 学制概述196

第二节 学前教育与义务教育系统210

第三节 高级中等教育系统222

第四节 高等教育系统227

第五节 我国现行学制的改革与发展234

第八章 义务教育制度242

第一节 义务教育概述242

第二节 国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的职责251

第三节 我国义务教育的办学体制258

第四节 我国义务教育实施的法律保障263

第九章 职业教育制度279

第一节 职业教育概述279

第二节 我国现行的职业教育体系286

第三节 职业教育的办学体制294

第四节 职业教育实施的法律保障300

第十章 成人教育制度312

第一节 成人教育概述312

第二节 我国现行的成人教育体系320

第三节 我国成人教育的办学体制326

第四节 成人教育实施的法律保障329

第十一章 国家教育考试制度337

第一节 考试概述337

第二节 普通高中毕业会考339

第三节 普通中等专业学校招生考试341

第四节 普通高等学校招生考试343

第五节 研究生入学考试350

第六节 高等教育自学考试355

第十二章 学业证书制度与学位制度361

第一节 学业证书制度361

第二节 学位制度375

第十三章 教育督导制度402

第一节 教育督导概述402

第二节 教育督导的范围和内容406

第三节 教育督导的组织机构和人员411

第四节 教育督导的实施416

第十四章 法律责任和法律救济419

第一节 法律责任419

第二节 学校事故及其法律责任承担429

第三节 法律救济439

后记444

附：教育法自学考试大纲445

自学考试大纲后记491