图书介绍
学生怨恨及其教育干预2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 刘德林著 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:9787516139899
- 出版时间:2014
- 标注页数:218页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:224页
- 主题词:中小学生-心理健康-健康教育
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图书目录
导言1
第一章 学生怨恨概述7
第一节 学生怨恨的界定与限定7
一 相关学科对怨恨的解析7
二 怨恨概念的界定13
三 怨恨与相关负性情感辨别17
四 学生怨恨的本质内涵及其限定24
第二节 学生怨恨的构成要素与初始形式28
一 构成学生怨恨的三要素28
二 学生怨恨的初始形式33
第三节 学生怨恨的对象、识别、类型与强度38
一 学生怨恨的对象38
二 学生怨恨的识别44
三 学生怨恨的类型49
四 学生怨恨的强度53
第二章 学生怨恨生发的基础58
第一节 学生怨恨生发的生理基础60
一 人脑的基本结构60
二 怨恨情绪生发的脑机制61
第二节 学生怨恨生发的社会基础64
一 由伤害体验引发不平情绪64
二 由挫折体验引发不平情绪95
第三节 学生怨恨生发的心理基础112
一 怯懦心理113
二 自卑心理121
三 心胸狭隘129
四 意志消沉133
第三章 学生怨恨的价值辨析138
第一节 有关学生怨恨价值的争论与看法138
一 怨恨价值的相关争论138
二 对学生怨恨价值的基本看法143
第二节 学生怨恨滋生的负面价值148
一 怨恨滋生对学生生理发展的负面影响148
二 怨恨滋生对学生心理发展的负面影响150
三 怨恨滋生对学生伦理发展的负面影响154
第四章 学生怨恨的教育干预策略169
第一节 预防学生怨恨滋生的教育策略169
一 发展学生的个体人格170
二 引导学生自我修养177
三 提升学生的自信心190
四 培养学生的沟通能力195
第二节 学生怨恨情绪的理性疏导198
一 对话疏导法198
二 出气疏导法203
三 转移疏导法206
参考文献209
后记217
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