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第1章 科学怪才、教育楷模1

1.1 走近费恩曼1

1.1.1 他的自撰和他人写的介绍1

1.1.2 费恩曼学说中国话3

1.2 费恩曼的成长轨迹4

1.2.1 碰到难题不解开绝不罢休4

1.2.2 求学历程8

1.3 费恩曼在科教上的成就11

1.3.1 历数十大贡献14

1.3.2 费恩曼在史上最伟大物理学家中的位置18

第2章 追本溯源，道破天机21

2.1 费恩曼的知识观21

2.1.1 藐视用字解释其他的字21

2.1.2 讲学前给自己的警示是什么？25

2.2 力学文化26

2.2.1 费恩曼问：为什么可以用矢量？30

2.2.2 费恩曼如何讲相对论力学31

2.3 探讨一串现象并找出规则33

2.3.1 导数和积分的起源33

2.3.2 在三种坐标下计算速度和加速度35

2.4 从简单模型中悟出真谛38

2.4.1 阿特伍德机的启示39

2.4.2 抛体运动与弹道曲线40

2.4.3 斜面上的非惯性参考系42

第3章 逻辑分析，想象助力44

3.1 批判性思维45

3.1.1 批判性思维的特点是什么？48

3.1.2 发展批判性思维的意义何在？49

3.2 客观、美学和想象力51

3.2.1 客观性结合想象力51

3.2.2 物理的河，喜悦的河55

3.2.3 物理定律的本性56

3.3 将逻辑思维作为抓手来解题58

3.4 费恩曼模式助推教学研究60

第4章 意料之外，情理之中65

4.1 史上最伟大的定律65

4.1.1 费恩曼机智地描绘弱的引力66

4.1.2 从行星椭圆轨道引发的探究70

4.2 仿照费恩曼提一些奇趣问题75

4.2.1 你能超过重力加速度吗？76

4.2.2 多普勒效应：你交通违章了吗？79

4.2.3 是热还是功？81

4.2.4 多冷才算不热？83

4.3 量子思维84

4.3.1 应以抽象的方式来理解原子85

4.3.2 费恩曼解释电子双缝干射85

4.3.3 诗和远方是一对测不准变量88

第5章 触类旁通，悟出真谛91

5.1 费恩曼用特有的方法研究主流问题91

5.2 像费恩曼那样地思考93

5.2.1 探究最基本的问题94

5.2.2 问题变得越复杂，也就越有趣96

5.2.3 以费恩曼为标杆，我们缺什么？101

5.3 比拟——智力的惯性103

5.3.1 举重若轻103

5.3.2 心中抹不去的那片云，104

第6章 他山之石，可以攻玉106

6.1 突破心智障碍，“玩”物理106

6.2 费恩曼轰炸：请举出一个例子109

6.3 用直观方法处理超前问题110

6.4 社会物理学116

6.4.1 麦克斯韦速度分布116

6.4.2 无处不在的熵变119

6.4.3 社会磁性124

第7章 学术争论，求实为先126

7.1 “野狐禅科学”与科学品德126

7.1.1 什么是“拔靴带”模式？128

7.1.2 什么是“费恩曼式”实验？129

7.2 费恩曼性格的另一面130

7.2.1 费恩曼鉴别吹牛科学的方法130

7.2.2 费恩曼科学观集萃131

7.3 超越费恩曼135

7.3.1 费恩曼的首秀——赫尔曼-费恩曼公式135

7.3.2 费恩曼所用的布朗运动公式之改进137

7.3.3 费恩曼的绝笔——变分路径积分143

第8章 思想之魂，启迪未来148

8.1 费恩曼棘轮与爪诱发分子马达研究149

8.2 引力波与费恩曼的机灵153

8.3 费恩曼与量子计算机156

第9章 物理智趣，思维训练（为《费恩曼物理学讲义》配题）159

9.1 思维训练诸要素160

9.2 力学50题162

9.2.1 能力测试162

9.2.2 结果分析173

9.3 热学50题184

9.3.1 能力测试184

9.3.2 结果分析193

第10章 有费恩曼那盏灯，物理人不会感觉近黄昏（结语）206

参考文献209