图书介绍

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美国图书馆学教育认可制度之探讨
  • 丁友贞著 著
  • 出版社： 汉美图书有限公司
  • ISBN：9579005664
  • 出版时间：1994
  • 标注页数：185页
  • 文件大小：2MB
  • 文件页数：196页
  • 主题词：

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 问题陈述1

第二节 文献分析3

第三节 研究目的10

第四节 研究范围与限制11

第五节 研究方法11

第六节 名词解释12

第二章 美国高等教育认可制度概说20

第一节 认可之意义20

第二节 认可制度之源由24

第三节 认可之目的26

第四节 认可制度之特色29

第五节 认可结果之分类31

第六节 负责认可之机构32

第三章 美国图书馆学教育认可制度之发展42

第一节 认可制度之发展过程42

第二节 主要标准之内容51

一、1951年标准51

二、1972年标准58

三、1992年标准69

第四章 美国图书馆学教育认可制度之施行88

第一节 认可之机构88

第二节 认可之程序101

第三节 认可制度之评估112

第五章 结论与建议131

第一节 结论131

第二节 建议138

参考书目147

附录一：1951年认可标准154

附录二：1972年认可标准158

附录三：1992年认可标准170

索引182

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