图书介绍

德育美学观 增订版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

德育美学观 增订版
  • 檀传宝著 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：7504132225
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：213页
  • 文件大小：12MB
  • 文件页数：224页
  • 主题词：德育－教育美学－研究

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图书目录

第1章　德育美学观：对功利主义德育观的超越1

第1节　功利主义：中国德育的症候群之一2

第2节　功利主义德育观美学超越的历程（1979—1994）10

第3节　德育美学观的理论构建21

第2章　德育美学观的哲学观察27

第1节　文化、教育的三种境界与德育美学观的构建27

第2节　主体性形态及其教育实现38

第1节　道德需要、审美需要与德育50

第3章　德育美学观的心理学讨论50

第2节　道德情感、审美情感与德育57

第3节　直觉与道德直觉能力的审美培育65

第4节　人格理论对德育的几点启示71

第4章　德育美的本质及其存在79

第1节　美的本质及美的精神的德育借鉴80

第2节　德美、育美和德育美88

第3节　德育美的构成与层次97

第1节　审美活动的善性——从有关席勒的两个命题说起102

第5章　美育的育德功能——审美育德论102

第2节　美育育德功能的阈限113

第3节　美育的超美育功能余韵123

第6章　作为德育手段的美——立美德育论132

第1节　对德育对象的改造——德育作品美的追求132

第2节　对德育过程的改造——德育形式美的追求141

第3节　对德育主体自身的改造——师表美的追求150

第7章　作为德育目标的美——至境德育论162

第1节　道德人生与道德教育的境界162

第2节　道德至境的教育达成176

第8章　有关德育美学观的两点补遗189

第1节　关于教育主体性的再思考189

第2节　德育的享用性和可享用性194

主要参考文献201

附录一　作者近年来发表的与“德育美学观”相关的学术论文203

附录二　心的旅程——《德育美学观》创生记206

附录三　让德育成为最美丽的风景——与檀传宝教授谈“欣赏型德育模式”的建构209

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