图书介绍

学校心理健康教育教师胜任特征研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王智，张大均著；张大均主编著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：9787030346872
出版时间：2012
标注页数：155页
文件大小：66MB
文件页数：164页
主题词：心理健康－健康教育－教学研究－高等学校；心理健康－健康教育－教学研究－中小学

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图书目录

第一章绪论1

第一节引言1

第二节相关研究文献综述2

第三节研究思路与研究设计32

第二章学校心理健康教育教师胜任特征测量工具编制36

第一节学校心理健康教育教师胜任特征结构分析36

第二节大学及中学心理健康教育教师胜任特征初始问卷的编制47

第三节大中学校心理健康教育教师胜任特征正式问卷的编制48

第四节相关问卷的修订63

第三章学校心理健康教育教师胜任特征特点76

第一节学校心理健康教育教师胜任特征的发展特点76

第二节不同胜任特征水平的心理健康教育教师的内隐态度特点108

第四章学校心理健康教育教师胜任特征影响效应整合模型115

第一节中学心理健康教育教师胜任特征影响效应整合模型的建构115

第二节大学心理健康教育教师胜任特征影响效应整合模型的建构130

第五章总讨论和总结论143

第一节总讨论143

第二节总结论149

第六章提升学校心理健康教育教师胜任力的策略152

第一节加强学校心理健康教育教师队伍的专业化建设152

第二节提升学校心理健康教育教师自身的专业化水平154