图书介绍
适应新课程的学校管理2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 王凤秋,李玉,由沙秋编著 著
- 出版社: 哈尔滨:哈尔滨地图出版社
- ISBN:7807171855
- 出版时间:2005
- 标注页数:237页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:242页
- 主题词:中小学-学校管理-研究
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图书目录
绪论1
第一章 新课程的价值观与学校管理改革15
第一节 学校管理改革亟待新课程价值观的理清15
第二节 新课程价值观与学校管理价值观22
第三节 新课程价值观推进学校管理改革新思路30
第二章 新课程与学校组织文化40
第一节 理解学校组织文化40
第二节 新课程改革对学校组织文化的要求47
第三节 建设适应新课程的学校组织文化55
第三章 新课程与校长角色行为转化68
第一节 校长与新课程68
第二节 新课程理念下的校长角色定位71
第三节 适应新课程校长角色行为的转化78
第四章 新课程与教师角色行为转换92
第一节 教师与新课程92
第二节 新课程下教师角色行为的重新定位98
第三节 教师角色行为转换策略110
第五章 新课程与教学管理123
第一节 新课程与教学改革123
第二节 新课程下的教学管理131
第三节 新课程下的教学管理制度140
第六章 新课程与校本课程开发149
第一节 校本课程开发的概念、背景及对新课程的意义149
第二节 校本课程开发的思想基础及实质155
第三节 校本课程开发与管理162
第四节 校本课程开发的评价170
第七章 新课程与校本教师培训176
第一节 新课程校本教师培训概述176
第二节 新课程校本教师培训的模式与方法选择182
第三节 新课程校本教师培训的工作机制197
第八章 新课程与校本科研205
第一节 新课程下的校本科研概述205
第二节 新课程下的校本科研的研究过程210
第三节 新课程下的校本科研的研究方法222
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