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第一篇 湖北省高校开展“阳光体育运动”的长效机制3

第1章 绪论3

第1节 研究背景及研究意义3

第2节 国内相关研究综述9

第3节 国外相关研究现状21

第4节 研究对象和研究方法23

第2章 普通高校开展“阳光体育运动”的背景25

第1节 社会背景25

第2节 学校体育的发展回顾与“阳光体育运动”的起源31

第3节 “阳光体育运动”的概念44

第4节 普通高校开展“阳光体育运动”的具体内容及要求49

第3章 湖北省高校开展“阳光体育运动”的现状52

第1节 湖北省高校“阳光体育运动”现状的调查设计53

第2节 湖北省高校开展“阳光体育运动”的调查53

第3节 湖北省高校“阳光体育运动”现状分析59

第4章 构建湖北省高校“阳光体育运动”的长效机制63

第1节 构建湖北省高校“阳光体育运动”长效机制的管理学分析63

第2节 湖北省高校开展“阳光体育运动”的过程控制67

第3节 建立“阳光体育运动”组织保障机制72

第4节 建立“阳光体育运动”制度保障体系73

第5节 发挥湖北省高校体育文化环境对学生运动参与的促进作用78

第6节 加大经费投入，强化硬件及师资建设82

第7节 建立完善的《国家学生体质健康标准》监测机制83

第8节 建立湖北省高校“阳光体育运动”监督机制88

第二篇 大学生体质健康管理的应用93

第5章 问题的提出93

第1节 研究对象93

第2节 研究内容96

第3节 研究方法97

第4节 研究意义98

第5节 大学生体质健康测试后续服务管理的理论构建100

第6节 大学生体质健康测试后续服务管理模式103

第6章 文献综述105

第1节 核心概念的界定105

第2节 大学生体质健康管理研究现状及其发展趋势110

第3节 大学生体质健康指标研究现状127

第7章 大学生个性化体质健康管理模型指标体系的构建145

第1节 研究目的与内容145

第2节 研究方法145

第3节 研究技术路线148

第4节 访谈及专家初试问卷条目确定148

第5节 第一轮专家问卷调查152

第6节 第二轮专家问卷调查158

第7节 心理健康指标部分项目分析164

第8节 大学生个性化体质健康心理指标检验及验证性因素分析172

第9节 大学生个性化体质健康管理模型指标体系180

第8章 大学生个性化体质健康管理系统的设计与开发182

第1节 研究目的与内容182

第2节 系统的硬件配置和软件配置182

第3节 大学生个性化体质健康管理系统的设计原则和设计思想183

第4节 大学生个性化体质健康管理系统的可行性分析185

第5节 大学生个性化体质健康管理系统的功能模块186

第6节 大学生个性化体质健康管理系统的网页设计190

第7节 大学生个性化体质健康管理系统的数据库设计191

第8节 大学生个性化体质健康管理系统的开发196

第9节 讨论198

第10节 小结199

第9章 大学生身体运动能量监测仪的研制200

第1节 研究目的与内容200

第2节 研究方法200

第3节 研制背景201

第4节 硬件设计205

第5节 软件设计207

第6节 本研究的创新之处211

第7节 小结211

第10章 结论与建议212

第1节 结论212

第2节 本研究的创新之处213

第3节 继续开展本研究的设想214

附录215

一、大学生个性化体质健康管理模型研究访谈提纲（生理类A）215

二、大学生个性化体质健康管理模型研究访谈提纲（生理类B）216

三、大学生个性化体质健康管理模型研究访谈提纲（心理类A）217

四、大学生个性化体质健康管理模型研究访谈提纲（心理类B）218

五、大学生个性化体质健康生理指标甄选专家问卷（第一轮）218

六、大学生个性化体质健康心理指标甄选专家问卷（第一轮）220

七、大学生个性化体质健康生理指标甄选专家问卷（第二轮）224

八、大学生个性化体质健康心理指标甄选专家问卷（第二轮）227

九、大学生个性化体质健康心理指标学生调查问卷234

十、人体运动量监控系统说明书236

参考文献241