图书介绍

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英语思维与教学研究
  • 曲巍巍著 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787568229698
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:210页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 英语教学研究1

第一节 我国英语教学现状1

第二节 我国英语教学方法6

第三节 我国英语教学对象11

第四节 我国英语教学改革19

第五节 英语教学的发展趋势30

第六节 英语教学中的思维与体验37

第二章 语言思维与英语教学41

第一节 语言思维概述41

第二节 英语教学与语言思维的关系48

第三节 英语教学中语言思维的培养53

第四节 语言思维训练与英语水平提升59

第五节 汉语思维对英语教学的影响65

第六节 减小汉语思维在英语教学中的影响68

第三章 思维模式与英语教学72

第一节 创新思维与英语教学72

第二节 模仿思维与英语教学76

第三节 艺术思维与英语教学81

第四节 让理科思维融入英语教学83

第五节 思维模式负迁移与英语教学89

第六节 英语教学中思维模式的培养94

第四章 中英语言思维差异与英语教学96

第一节 中国人的语言思维96

第二节 英国人的语言思维102

第三节 美国人的语言思维109

第四节 从语言思维方式的不同看中外英语教学120

第五节 中西方英语教学风格上的差异129

第六节 中西方思维差异对英语教学的启示136

第五章 21世纪中国英语教学发展与变革142

第一节 英语教学原则142

第二节 英语交流与翻译教学149

第三节 我国英语教学应遵循的原则168

第四节 新课程标准下的英语教学目标与方向180

第五节 国内英语教学的思维变革186

第六节 21世纪跨文化交际潮流下的中国英语教学192

参考文献201

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