图书介绍
做老师眼中的好父母2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 张雅莲主编 著
- 出版社: 长春:吉林科学技术出版社
- ISBN:9787538447477
- 出版时间:2010
- 标注页数:257页
- 文件大小:2MB
- 文件页数:257页
- 主题词:家庭教育
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图书目录
Chapter1 爱的教育——父母其实也是好老师15
滴水恩,涌泉报16
感受满足16
学会感激17
到底是爱还是伤害18
别让父母的关爱变成对宝宝的折磨18
溺爱,是一种伤害19
不当的早教让宝宝的生活提前失去了色彩20
“把我的童年还给我”21
不要剥夺宝宝玩的权力21
不要剥夺宝宝的童心和童趣22
用爱的微笑面对宝宝23
微笑可以给宝宝带来温暖和亲切感23
父母的微笑是宝宝生活中的太阳24
给宝宝爱的教育机会25
当接受成为理所当然25
不再迁就,破除自我意识25
给宝宝爱的机会26
教宝宝爱的方法并及时赞赏26
爱的语言,宝宝成长的力量27
一些鼓励宝宝的话语28
父母不应该对宝宝说的话29
不要捉弄宝宝30
不能伤害宝宝的自尊心30
站在宝宝的角度逗宝宝玩31
爱的目光滋养宝宝的成长32
别被功利的爱蒙住双眼32
爱的目光,成长的力量33
用爱的细节感染宝宝34
生活处处有细节35
让宝宝在细节里体验爱35
爱与管教不矛盾36
爱与管教的平衡36
感受宝宝的感受37
管教宝宝的意义38
Chapter2 心灵沟通——父母怎样倾听,宝宝才会倾诉39
给宝宝营造良好的语言环境40
“对牛弹琴”很有用40
让宝宝成为谈话的中心40
有问必答41
情感表露和语言表达的矛盾41
宽容促进沟通42
爱,需要宽容42
宽容沟通的3个要点43
和宝宝沟通的语气44
掌握好说话的语气45
要相信你的宝宝45
倾听是最好的沟通方式46
要耐心地倾听宝宝说话46
怎样倾听宝宝46
宝宝喜欢父母“变矮”48
平等地面对宝宝48
蹲下来与宝宝沟通49
用心去沟通50
真诚最可贵50
真诚沟通的障碍51
用心就要有好态度51
运用肢体动作与眼神51
用心接受和理解宝宝51
用心沟通体现在方方面面52
主动向宝宝道歉53
为什么要和宝宝道歉53
如何向宝宝道歉54
不要对宝宝吝啬你的时间55
能全职的时候不要放弃56
陪宝宝学习57
多带宝宝参加社交活动57
为宝宝多创造社交机会58
不要施加压力给宝宝58
尊重宝宝的意愿58
多和宝宝一起做小游戏60
游戏里,宝宝是主人60
让游戏成为每天必修课60
爸爸要多陪宝宝游戏61
和宝宝在一个高度61
让宝宝感觉到被尊重61
Chapter3 管教方式——不打不骂管好宝宝63
宝宝不听话怎么管64
多向宝宝耐心解释64
榜样的力量无穷大64
注意习惯成自然64
唠叨过多适得其反65
比“打”宝宝更有效的教育方式66
打,给宝宝带来的伤害66
什么时候不该打宝宝66
比打更有效的方法67
不要小小“电视迷”68
电视对宝宝的危害68
父母怎样做才好69
爸爸是宝宝心中的山70
父亲塑造形象关键时期71
塑造形象要诀71
适当向宝宝索取73
爱是一种双向的情感交流73
铸造宝宝健康的人格73
如何协调不同的管教方式74
家庭教育方式不一样75
要协调好父母的管教方式75
让宝宝去“犯错”76
区分对待宝宝的错误77
不犯错的宝宝永远长不大77
“管”是管不出好宝宝的78
管宝宝要讲究方法78
明确管宝宝的目的79
把握好管的尺度80
怎样让宝宝懂得是非观念81
让宝宝学会主动认错81
父母也要学会向宝宝认错82
做“听话”的父母83
要想被别人尊重就先尊重别人83
如何“听宝宝的话”84
爱他就给他自由吧85
给宝宝一个自由活动的空间85
自由是宝宝的权利86
Chapter4 赞赏宝宝——告诉宝宝你真棒87
让宝宝觉得自己也很重要88
肯定自己的宝宝88
日常言行教宝宝重视自己88
偶尔让宝宝当当“小大人”89
得第一,就该奖励90
认识赏识教育90
父母是宝宝最好的老师91
真心诚意的赏识92
常识教育的重要性92
发自内心赏识宝宝93
通过别人赏识宝宝94
了解宝宝的优点和长处95
表扬是宝宝成长的催化剂95
赏识宝宝的努力而不是聪明96
不要用“聪明”来赞赏宝宝96
要赏识宝宝的努力97
欣赏宝宝的新奇发现98
善待宝宝的“为什么”98
父母要善于观察宝宝99
欣赏宝宝的大胆怀疑100
鼓励宝宝提出自己的意见100
引导宝宝提出怀疑101
为宝宝的淘气而高兴102
正确认识宝宝的淘气102
宝宝淘气的原因及对策102
经常给宝宝一些积极“暗示”104
消极的心理暗示对宝宝成长不利105
父母暗示是宝宝健康成长的关键105
Chapter5理解宝宝——宝宝是本书,得用心去感受107
适当满足宝宝的内心需求108
理解和倾听宝宝的内心需求108
任性是宝宝内心需求的行为表现109
宝宝渴望父母的关爱110
父母要读懂宝宝的心110
父母要理解宝宝的感受110
宝宝需要父母的尊重112
了解宝宝有着被尊重的需要113
如何做到尊重你的宝宝113
巧妙应对宝宝的负面感受115
宝宝为什么情绪不好115
选好方法应对宝宝坏情绪115
知道宝宝为什么不听话吗117
不听话所以爱顶嘴117
不听话于是发脾气118
不听话喜欢恶作剧118
不听话不想去幼儿园118
不听话就想要新玩具118
宝宝的行为都有自己的目的120
宝宝喜欢调皮捣乱120
宝宝为什么会发脾气121
体验,宝宝成长的必修课122
不要轻易插手宝宝的事情123
给宝宝找件需要长期坚持的事情做123
理解宝宝的“言外之意”124
宝宝的言外之意有哪些125
和宝宝进行适当的交流125
不要用你们的感受代替宝宝126
父母应和宝宝产生共鸣126
宝宝也有自己的情感体验127
Chapter6学习兴趣——兴趣才是最好的老师129
宝宝该识字啦130
宝宝识字,趣味第一130
宝宝识字,避开误区131
如何培养宝宝数的概念132
交给宝宝数的基本概念132
数的概念是什么133
数数练习133
宝宝很“花心”134
观察宝宝,找出原因134
简单生活,帮助宝宝集中注意力135
宝宝不喜欢读书怎么办137
制造良好的阅读环境137
及时给予宝宝阅读的“动力”137
用游戏般的心态轻松阅读138
让宝宝去选择自己喜欢的书138
用耐心陪宝宝喜欢上阅读138
方法重要还是条件重要139
让兴趣成为最好的学习方法140
细微学习法140
大胆实践的学习方法140
交叉学习见奇效140
巧妙应对宝宝的负面感受142
培养宝宝的独立性要耐心宽容143
高度重视宝宝独立性培养144
宝宝可以进厨房吗144
在厨房学到的本领让宝宝更有安全感144
厨房里学习知识技能145
厨房,增进亲子关系的好场所145
宝宝不是你的“展示品”147
当爱遇到虚荣147
当宝宝成为一种炫耀的资本147
心理压力使爱变质148
要陪宝宝看好书读好报149
正确选择适合自己宝宝的读物149
适当合理地向宝宝推荐读物150
陪宝宝阅读151
不会玩耍的宝宝就不会学习151
宝宝都有强烈的好奇心151
玩耍对于宝宝健康发展很重要152
让宝宝用空杯的心态学习153
空杯心态其实就是一种对自我的不断升级154
让宝宝知道没有舍哪来得155
空杯心态是宝宝学习的最高境界155
Chapter7思维方式——有想法的宝宝更聪明157
让宝宝自己张开想象的翅膀158
鼓励宝宝想象158
记忆与想象158
不要伤害宝宝的想象热情159
涂鸦与想象159
培养宝宝的发散思维160
调动宝宝的感觉器官培养发散思维161
通过联想,发散思维161
多给宝宝思考问题的机会161
娱乐中形成发散性思维162
宝宝的问题越来越多怎么办163
尊重宝宝的提问163
以反问代替回答164
间接回答宝宝的提问164
用答案引起宝宝的思考165
与宝宝一起寻找答案165
勇敢尝试才不是“胆小鬼”165
自信的宝宝敢尝试166
见识多的宝宝敢尝试166
懂爱的宝宝敢尝试166
多种方法,有勇有谋166
不受溺爱的宝宝敢尝试167
培养宝宝的创新思维168
创造环境,培养宝宝的创新兴趣168
利用宝宝好奇心激发创造积极性169
父母要多给宝宝提问题169
教宝宝专心去做每件事情170
弄清原因170
对症下药172
敢于提问的宝宝才是勇敢者173
鼓励宝宝提问174
给宝宝大胆提问的氛围174
增加宝宝提问的机会174
巧妙激发出宝宝的好胜心175
要深信自己的宝宝是聪明的176
父母必须了解宝宝的学习特点176
培养宝宝的好胜首先是要宝宝超越自我176
不可议论对宝宝各方面的缺陷和不足177
问题的解决办法不止一个178
正确的答案不止一个178
不要轻易给予回答179
该放手时就放手180
放手,从培养自理能力开始180
放手,让宝宝自己做决定181
放手,从家务劳动做起181
Chapter8能力培养——影响宝宝一生的综合能力183
感知幸福的能力184
父母的幸福感关系到宝宝的幸福184
帮宝宝感受幸福184
让宝宝在与外界的交流中感知幸福185
帮助宝宝珍藏自己的幸福185
让宝宝当“领导”186
给宝宝当领导的机会186
自信的宝宝当领导187
爱探险的宝宝当领导187
独立的宝宝当领导187
会交际的宝宝当领导187
品德高尚的宝宝当领导188
培养宝宝的阅读能力189
阅读能力,从给宝宝朗读开始189
良好的阅读习惯有助于阅读能力的提高189
零敲碎打提升能力189
英语——让宝宝爱上A、 B、 C191
父母的态度191
兴趣第一192
英语语言环境192
听说读写的正确安排192
最好在宝宝掌握汉语前开始193
你的宝宝也可以成为社交家194
好的交流方式让宝宝喜欢上交流194
点点滴滴,让宝宝喜欢上交流195
用心去和宝宝交流195
那个“好人”是坏蛋196
客观对待你的宝宝197
从意识上培养197
让宝宝学会自己比较和辨别197
父母要有明确的态度199
培养宝宝的经济能力199
帮宝宝认识钱200
宝宝的消费计划200
培养宝宝理智消费200
提高宝宝的自制力202
“他制”到“自制”202
生活中的锻炼202
榜样的力量202
游戏里培养自制力203
建立制度培养自制力203
自己思考解决办法204
来自生活中的学问205
反其道而行205
营造思考的环境205
鼓励宝宝“打破沙锅问到底”205
通过交谈培养思考能力206
拥有自我保护能力207
培养宝宝的自我保护能力207
培养宝宝的生活自理能力208
没有“常胜将军”209
宝宝都喜欢竞争209
父母的示范是宝宝的榜样209
Chapter9学会自立——跌倒了让宝宝自己爬起来211
培养宝宝成为生活的主人212
自给自足吃饱饭212
穿脱衣服自己来212
自己选择服装213
独自一人也可以213
教宝宝学会自我激励214
激励目标214
目标紧迫,激励加油215
换种方式表扬215
强化自我激励215
对付粘人宝宝有技巧217
不要让宝宝焦虑217
不要被宝宝的眼泪打败218
让宝宝爱上独立进餐219
独立进餐初级阶段219
进一步的发展219
用汤匙进餐220
自由地进食220
通过游戏教宝宝用勺子220
愉快地进食220
培养宝宝饮食习惯221
让宝宝有饥饿感221
培养宝宝独立玩耍的能力222
创造独自玩耍的空间222
适合宝宝独自玩耍的时机222
从兴趣出发,加强独自玩耍能力222
慢慢习惯独自玩耍223
让宝宝不再喜欢依赖224
承认宝宝的独立人格224
自己的事情自己做225
让宝宝自己做选择226
让宝宝自己拿主意226
尊重宝宝的天性和选择227
在我的眼里,帮他不如教他228
游戏里的教育229
独立解决个人卫生229
Chapter10成功性格——不同性格宝宝的早教方法231
性格的形成靠宝宝自己232
让宝宝自己改变232
宝宝性格缺陷的表现232
5岁是性格塑造的关键期234
宝宝性格塑造的最佳时期234
不要束缚宝宝向往自由的心235
学学田里的稻谷236
让宝宝意识到“满招损”236
不要轻易表扬宝宝237
选好参照物237
唤醒宝宝心中的那份责任感238
让宝宝对自己和父母负责238
告诉宝宝要对集体和社会负责239
唤醒宝宝的责任感240
心里有话?那就大胆说吧240
让宝宝不再胆小是前提241
顺其自然去谈心242
因为豁达,所以快乐243
换个角度,远离狭隘243
作好准备才能开朗豁达243
日常生活中培养宝宝的开朗豁达244
不逃避才是好宝宝245
选择适合宝宝年龄的事给他做246
理解宝宝的能力246
当懒妈妈和懒爸爸247
让宝宝自己安排和自己负责247
让宝宝具有亲和力248
不要过分强调竞争,让宝宝学会自我竞争248
不要怕宝宝吃亏248
教宝宝养成勤俭的性格250
合理地安排自己的零用钱250
父母的言传身教250
帮宝宝理解勤俭的价值251
反思自己,拥抱成功252
让你的宝宝学会接受批评253
引导宝宝自我反省253
让宝宝学会自我激励254
如何让宝宝形成自我激励255
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