图书介绍

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教室里发生了什么
  • 于洁,潘其勇主编 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:9787305168253
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:243页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:257页
  • 主题词:课堂教学-教学法-中小学

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图书目录

序言 反思的勇气带来美好的教育&赵福江1

第一课时 师生是一根绳子上的蚂蚱3

披着民主外衣的专制&方莼3

点评 做好前期准备,避免强势介入&潘其勇5

懊恼变成了懊悔&汪国强9

点评 进退之间有分寸&费佳玉11

点评 让师生之间涤净杂质&潘其勇12

我的偏心被学生看在眼里了&王友花15

点评 让每个学生心里洒满阳光&蒋梦雪17

第二课时 教师的“威信”?伤人的“武器”?23

我脱口而出的狠话刺伤了彼此的心&王友花23

点评 尊重是教育的第一步&杨雪瑶24

我们的心擦肩而过&曹青梅27

点评 打破“强权”,不做鲁达和李逵&于洁29

法宝还是毒药?&徐萍32

点评 别忘了,孩子有一颗“玻璃心”&方莼33

成天惹事的小阳&姚婕妤36

点评 孩子,我们一起慢慢来&潘其勇38

被我“逼上梁山”的P同学&张锰41

点评 适得其反的“镇压式教育”&于洁42

我用咆哮处理早恋&蔺聪45

点评 方向比速度和力度更重要&潘其勇48

谁偷了我的威信?&张永娟51

点评 何必非要树立“威信”?&潘其勇54

第三课时 老师,请摘下你的有色眼镜59

我的偏见打压了她&徐萍59

点评 别给学生贴标签&金凡60

他“早恋”了&任婷婷63

点评 早恋不是“替罪羔羊”&潘其勇64

点评 别把早恋当成“瘟疫”&方莼68

我没能帮“瓷娃娃”走出一个人的世界&崔延华71

点评 将伸出的手再保持一会&潘其勇73

第四课时 教育是个系统工程77

家庭是台复印机&方莼77

点评 帮助家长做家长&刘永和80

拿你怎么办&傅娟83

点评 家校联合就是要双管齐下&方莼85

四十六缺一&张艳87

点评 教育是个系统工程&刘兴平91

她爸爸对我说:你别在一棵树上吊死&钟海琴95

点评 用包容的心态理解家长&于洁98

他们不愿意来上学了&徐云芳102

点评 给孩子一个留在学校的理由&于洁104

第五课时 直击表象的背后111

我的话让他自暴自弃了&高强111

点评 解开孩子心灵的封印&潘其勇112

点评 给他相信自己的希望&张华115

点评 教育没有如果,务必谨“言”慎行&傅娟118

他只喜欢数学&刘丽娟120

点评 倾听最需要的是耐心&方莼122

像男孩一样的女孩&曹青梅125

点评 孩子,你的世界我懂&潘其勇127

对他,我简单粗暴无计可施&陶锋伟130

点评 往行为的背后探究&于洁131

我不喜欢那个老师&姚婕妤135

点评 反应不妨慢一拍&潘其勇138

第六课时 教育皆小事,教育无小事143

小洞不补,大洞成祸&陶锋伟143

点评 别让学生钻了牛角尖&于洁144

失败的常胜将军&蒋仁福148

点评 分数背后有什么?&于洁150

渐行渐远的晓博&俞亚年153

点评 认真你就赢了&于洁155

五块钱与一个好学生&张永娟163

点评 你笃定的未必是真相&潘其勇166

第七课时 有一种教育,叫陪伴171

焐不热的“石头心”&方莼171

点评 有一种教育叫“陪伴”&刘永和174

一场风波&陈玲176

点评 停下来,跟孤独的他们说说话&潘其勇180

早开的花凋零了&饶燕183

点评 给一点温暖就好&于洁185

如果我曾给你一个温柔的眼神&钟海琴188

点评 丢开我们的一厢情愿&潘其勇191

白纸还是种子?&方莼194

点评 把学生当做有生命的“人”&刘永和197

第八课时 拷问初心,教育到底为了什么201

我和家长不欢而散&汪国强201

点评 尊重家长和孩子的选择&张华203

我不愿意出去玩了&王燕206

点评 带着“镣铐”跳舞&陈玲207

“墨水”风波&朱日中211

点评 “教书育人”不能被割裂&潘其勇214

第九课时 做一个不贪心的班主任219

啃不动的“硬骨头”&金凡219

点评 嘿,只要迈出“一小步”就好&方莼221

插班生小樊让我烦恼&高强223

点评 给自己积极的心理暗示&于洁225

我一切办法都用过了,还是没用&仇春梅228

点评 将“理性”翻到正面来&方莼230

点评 把问题当做课题来研究&费佳玉233

课堂冲突之后&朱日中234

点评 多一点耐心,再多一点&傅娟236

后记239

很高兴遇见你&潘其勇239

草根不讳避失败&于洁241

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