图书介绍
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- 杨平安著 著
- 出版社:
- ISBN:
- 出版时间:1999
- 标注页数:126页
- 文件大小:2MB
- 文件页数:140页
- 主题词:
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图书目录
浅谈教师必须所具备的能力1
浅议小学管理的五个特点6
谈谈“校风”建设11
跨世纪教师应具备的心理素质之我见15
简论人格师表在教书育人中的功能18
教书育人不仅仅是学校的事24
要学会应付挫折情境29
孩子变坏有前兆,善于引导是良策32
负教育的因果及对策36
探索学校爱国主义教育的新思路44
小学生意志品质培养的途径和探讨52
寓德育于历史教学中58
文明与公德63
遵守社会公共秩序68
尊重人,帮助人71
注意仪表,谈吐74
幸福与艰苦77
艰苦奋斗 淡泊明志86
让孩子学会“爱”92
精神文明建设的指路明灯95
重视挫折教育,提高心理素质99
浅析当前家庭教育的误区102
爱国主义教育,永恒的主题107
优化常识教学,提高学生素质110
后记115
难忘山区读书郎115
教师——我崇尚的职业118
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