世界航空安全与事故分析 第5集 航空事故与人为因素2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

世界航空安全与事故分析 第5集 航空事故与人为因素PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪言 领导心理学概述1

第一节 领导心理学的研究对象1

第二节 领导心理学的任务和意义5

第三节 领导心理学与其他学科的关系9

第四节 研究领导心理学的原则与方法12

第一章 领导者的个体心理过程19

第一节 领导者的角色知觉19

一、领导者的角色知觉概述19

二、正确对待领导者角色，消除角色障碍21

第二节 领导者的人际知觉23

一、领导者的时间知觉概述23

二、领导者的知觉视野26

第三节 领导者的时间知觉27

一、领导者的时间知觉概述27

二、领导者对时间知觉的判断28

第四节 领导者的情感31

一、领导者的情感及其特点31

二、领导者的情感成因分析及调控方法35

三、领导者的情绪及对领导活动的影响38

四、领导者驾驭下属情感的方法41

第五节 领导者的意志品质45

一、意志品质及其在领导活动中的作用45

二、领导者良好意志品质的基本特征46

三、领导者意志品质的自我培养52

一、领导者的兴趣品质及其特点53

第六节 领导者的兴趣53

二、领导者兴趣的积极作用和意义58

三、领导者的兴趣成因及其调整60

四、正确对待下属的兴趣，实行科学领导63

第二章 领导者的认识品质66

第一节 领导者的观察力66

一、领导者良好观察力的基本特征66

二、领导者的观察力在领导活动中的作用69

三、领导者观察力的自我培养72

第二节 领导者的注意力73

一、领导者良好注意力的基本特征73

二、领导者的注意力在领导活动中的作用75

三、领导者注意力的自我培养77

第三节 领导者的记忆力78

一、领导者的良好记忆力的基本特征79

二、领导者的记忆力在领导活动中的作用80

三、领导者记忆力的自我培养82

第四节 领导者的想像力84

一、领导者丰富想像力的基本内容84

二、领导者的想像力对领导工作的意义85

三、领导者想像力的培养88

第五节 领导者的思维能力89

一、领导者良好思维品质的基本特征90

二、领导者的思维能力在领导活动中的作用93

三、领导者思维能力的自我培养94

一、气质及其基本类型97

第三章 领导者的个性心理特征97

第一节 领导者的气质97

二、领导者的气质对领导工作的影响99

三、领导者的气质修养101

第二节 领导者的性格102

一、性格及其对领导工作的影响102

二、几种对领导活动影响较大的性格品质107

三、领导者性格品质的培养与调节114

第三节 领导者的能力117

一、领导者的能力及其类型117

二、领导者能力的培养120

第四章 领导交往心理122

一、人际关系和人际交往123

第一节 人际交往在领导活动中的作用123

二、领导活动中人际交往的作用124

三、领导活动中人际交往的结构125

第二节 领导过程的意见沟通126

一、领导过程中意见沟通的方式和类型126

二、领导过程中意见沟通的过程和渠道130

三、领导过程中意见沟通的障碍及克服的方法136

第三节 领导过程中的相互了解137

一、领导过程中的相互了解及其特点137

二、相互了解中的第一印象138

三、相互了解中的各种偏见141

四、相互了解中的行为归因144

五、相互了解的准确性148

第五章 领导决策心理149

第一节 领导决策心理的含义及类型149

一、领导决策心理的含义149

二、领导决策心理的类型152

第二节 决策过程的心理机制157

一、产生决策动机158

二、思维厨房作业161

三、做出意志决断164

四、实施方案的意志行动167

第三节 干扰决策优化的心理因素169

一、从众心理169

二、褊狭与刻板173

三、自我辩解心理174

第四节 集体决策的心理问题176

一、集体决策中的群体讨论177

二、集体决策的特点180

第六章 领导用人心理182

第一节 领导用人心理的含义及其意义182

一、领导用人心理的含义182

二、领导用人心理的意义184

第二节 领导用人的心理原则187

一、民主性原则187

二、理智性原则190

三、重能性原则193

四、信任性原则199

五、宽容性原则201

一、用人向标203

第三节 优化的用人心理过程及其品质203

二、爱才之心205

三、求才若渴206

四、识才之眼207

五、举才之德208

六、容才之量209

七、用人之魄210

八、护才之胆211

九、育才之见212

十、优化的用人心理过程213

一、一般意义上的领导用人心理障碍214

第四节 领导用人心理障碍及其克服214

二、现代条件下领导用人的心理障碍的表现227

三、努力克服用人心理障碍232

第七章 领导激励心理235

第一节 领导活动中的激励235

一、激励及其一般过程236

二、领导激励心理的含义237

三、领导激励心理的理论形态238

四、研究领导激励心理的意义243

第二节 领导激励的心理原则247

一、适度性原则247

二、针对性原则248

三、时效性原则249

四、公平性原则251

第三节 领导激励的心理方法252

一、物质激励法252

二、精神激励法254

三、目标激励法255

四、领导行为激励法256

五、情绪激励法258

六、逆反激励法259

第八章 领导集团心理260

第一节 领导集团心理的概念与特征260

一、领导集团的心理学概念261

二、领导集团心理的基本特征263

三、研究领导集团心理的现实意义267

第二节 领导集团心理结构269

一、领导集团心理结构的特性与类型269

二、领导集团心理结构的基本内容272

第三节 领导集团心理活动机制及过程282

一、领导集团的相互作用282

二、领导集团的信息沟通287

三、领导集团的凝聚力295

第四节 领导集团的心理协调300

一、心理协调是统一意志的基础300

二、领导集团心理协调的方法302

第五节 领导集团心理优化305

一、领导集团心理优化的含义306

二、领导集团心理优化的标准309

三、实现领导集团心理优化的标准317

第六节 领导集团的心理冲突及其调控321

一、冲突的概念321

二、领导集团的内部的冲突322

三、领导集团之间的冲突330

四、领导集团冲突的解决办法334

第九章 领导者的心理误区及其突破336

第一节 领导者心理误区的主要表现336

一、“权”的心理误区主要表现为以权谋私336

二、“钱”的心理误区主要表现为贪赃枉法338

三、“色”的心理误区主要表现为追求腐化糜烂生活340

一、“有权不用，过期作废”的从众心理341

第二节 领导者心理误区的原因剖析341

二、“付出太多，得到太少”的攀比心理342

三、“贪图享乐，寻求刺激”的颓废心理343

四、“专横独断，胆大妄为”的贪欲心理344

五、“重权轻法，贪得无厌”的侥幸心理344

六、“台上一套，台下一套”的虚伪心理346

第三节 领导者心理误区的种种危害347

一、既毁灭自己，又危害社会347

二、葬送事业，亡党亡国348

第四节 领导者如何突破有害的心理误区350

一、树立科学的世界观、人生观和价值观350

二、为政清廉，防微杜渐353

三、按照“三个代表”的要求，时刻把党和人民的利益放在第一位356

一、健康、心理健康与领导心理健康358

第十章 领导者的心理健康与调适358

第一节 心理健康的概念、特征及其意义358

二、国外关于心理健康特征的研究360

三、研究领导心理健康的意义362

第二节 影响领导者心理健康的因素365

一、紧张的人际关系365

二、过重的心理压力365

三、不良的个性特征366

四、严重的失意和挫折367

五、不正确的思想方法368

六、消极的情绪368

一、领导者的嫉妒心理及其调节369

第三节 领导者心理的自我调节与控制369

二、领导者的“偏正效应”及其调节373

第四节 领导心理的挫折及其调适380

一、领导心理挫折的概念380

二、领导心理挫折的反应381

三、领导心理挫折的调适383

第五节 保持领导心理健康的途径和方法384

一、科学用脑384

二、保持情绪的稳定与乐观385

三、创造良好的人际环境387

四、正确对待挫折387

五、重视环境心理388

后记390