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第一章 概述1

新时代研究生立德树人的内涵塑造与实践方略——武汉大学研究生思想政治工作新探索&楚龙强3

第二章 教师篇23

新时代高校研究生思想政治工作的挑战与进路&左征军25

将文化自信融入高校思想政治工作的路径探索——以习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神为指导&王丹 李娜29

高校研究生思想政治工作方法论浅谈&艾天军 余丽35

深刻把握习近平关于青年工作重要论述的理论蕴涵和实践要求&司文超41

习近平关于国家网络安全的重要论述探析&江尧林46

学习贯彻全国教育大会精神 加强研究生廉洁教育&杨晓岚52

新时代党的教育对青年学生成长的要求——浅析习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神&李海波58

习近平关于青年工作重要论述的内容及其意义&李琦63

习近平关于思想政治工作重要论述对于新时代高校思政工作的启示&吴泽娟 黄强68

让青春在奋斗中尽情燃烧——试析武汉大学对习近平关于青年工作重要论述的研究和实践&余丽72

习近平关于青年工作重要论述的探析&余亮 丁秋77

习近平关于党建工作的重要论述初探&宋俊杰82

在习近平关于青年工作重要论述指导下开展高校辅导员工作的思考&张天抒87

论新形势下互联网对高校思想政治工作的影响与挑战&张亮92

新时代研究生理想信念教育路径探究&张琦 杨頔96

论新时代高校辅导员的角色新定位&张朝龙104

以生为本 立德树人&陈阳108

新时代高校思想政治教育工作实践创新研究——以武汉大学动力与机械学院学生工作为例&陈曦113

聚焦“主责主业”推动研究生会科学发展&孟威 吕龙飞120

以习近平关于青年工作重要论述指导高校心理健康教育工作的思考&侯方俊124

不忘初心 坚定信念——习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话学习心得&秦靓130

我国大学生思想政治教育有效性研究30年（1988—2018）&高裕134

“时代新人”的构成要素及养成——学习习近平总书记关于教育和青年工作的重要论述有感&陶孝芳143

新时代高校思想政治工作论要&彭廷洪148

浅论习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵&程振 张培琳152

习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵&程晓婷159

新时代背景下高校资助育人工作的再思考&储锐165

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 做好新时代新形势下的高校学生工作&褚丽丽170

从习近平总书记的七年知青岁月谈当代青年观&燕唯佳176

第三章 学生篇181

关于青年意识形态工作的读书心得与思考&谭文天183

习近平关于网络工作重要论述的新意蕴解析&时朋飞188

新时代社会主义核心价值观情感认同的培育路径&王珺颖193

浅议习近平新时代中国特色社会主义思想的精神光辉及实践路径&部闫若198

不忘初心 牢记使命——革命精神与浪漫主义的理性结合&林萌204

以青春之我 报青春之国——学习习近平关于青年工作的重要论述有感&刘赵昊旻210

探寻习近平新时代中国特色社会主义思想的当代价值——以云梦睡虎地秦简研究为例&吕智215

学思践悟汲取力量，不忘初心继续前行&王洪璐222

第四章 基地巡礼227

“互联网＋”环境下党员示范效应的探索229

规范创新激活力 创先争优三示范235

结对搭建沟通桥梁 共建引领成长成才241

新机制双促双带 党团学共建共享249

建设电信“连心桥”联通学子“电信心”254

培育三当典型 发挥示范作用261

第五章 典型案例267

运用新媒体，打造“互联网＋”研究生思想政治教育269

立德树人，着力培养社会主义法治人才273

学习习近平新时代中国特色社会主义思想 加强思政工作278

依托“5个阵地”服务学生全面发展283

加强研究生党员骨干培养 推动研究生思想政治工作286

夯实工作基础 凝练品牌内涵290

学习十九大 团结你我他295

三级联动多措并举 促进工科研究生集中理论学习300

“教书育人奖”——我心目中的好老师304

经纬之光 中国梦飞扬308

第六章 奋进之笔313

武汉大学研究生“双百”创建315

武汉大学博士生宣讲团“珞珈弘”和“E·宣”双引擎行动计划321

武汉大学研究生兼职辅导员队伍建设与发展328

武汉大学研究生“珞珈自强”发展型资助计划332

武汉大学“我心目中的好导师”335

武汉大学研究生辅导员“双清单”考核339

武汉大学研究生谈心谈话“温馨行动季”353

武汉大学研究生工作“大调研”357

后记359