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育人方法2

好学校里的文化2

做最好的自己4

不要忽视了身边的宝贵资料7

从校刊里找到答案9

我眼里的校报11

从打扫卫生悟教学仪器13

动脑筋的班主任15

幸福的人17

精细化要改成实干化18

勤劳的好少年19

学会利用时间21

听是真诚心23

为了别人也是为了自己25

我的梦想27

我能做但我没做28

我喜欢干干净净的学校30

享受环境享受教育31

别说信誉第一32

形式与内容34

这是我想要的36

主动从学生时代培养38

升国旗教育活动十说41

责任意识45

教师修养47

做真实的人47

我为每一个学生教书49

我们应该怎样反思52

从五行说到主事说54

从讲课到听课56

修炼格物致知精神58

好老师是自己把自己练出来的62

我与学校64

活学活用三思而后行66

教育的结果就是不一样67

德才兼备应该是我们不懈的追求69

老师的四好72

预备当老师73

家校教育77

学习吧家长77

责任83

感恩在行动中89

谈谈培训90

革新学校99

学校革新谈99

强化三个育人101

新年幸福108

努力创造公平111

课改思路113

明天会更好115

韩国基础教育阶段的革新学校Ⅰ118

韩国基础教育阶段的革新学校Ⅱ120

韩国基础教育阶段的革新学校Ⅲ121

教学方法124

绿色课堂百问序124

不死的拖堂126

从筷子到课堂128

反思的生命力在于革新130

教学应抛开教科书132

《论语》里一句话让我深思134

切入就有办法了136

人的能力138

生成之前先发酵140

学语言反复练142

学语言如隔行144

教育的解放学生的松绑146

智慧是大家的147

学功不够 难有生成148

状态是最好的学习151

走进听不懂的课堂153

孩子的幸福荡漾在绿色课堂155

好课堂赢得韩国博士班称赞157

爱生教育159

爱的行动在自己身上159

爱心是教育的春天161

让爱心的春天永驻162

打开一“善”窗163

善行从我开始166

幸福在内心生活要自主167

书法教育170

谈谈学书法170

我为你们喝彩173

读书立志176

时间从读书中来176

读书是清洗心灵的过程178

读书是思想活力的源泉181

读书与机会183

个人成长在个人185

环境压力自我激励186

书香溢流的校园188

谈谈写作191

比照你们的课外阅读量193

校园阅读问答194

用书点亮假期197

三天光明不是假如199

不为而为方有为200

细读《阅读课的影响》202

思悟人生205

阅读升华人的精神境界205

从不一样到一样207

人生哲理二则209

付出与回报210

工作与爱好Ⅰ212

工作与爱好Ⅱ213

行脚各地214

韩国文化216

老实217

全州火车站219

人生的快乐也在变化221

人生没有近路222

懒制约人的发展223

人要有用225

生活在韩国230

谈和而不同232

我还能做什么233

我在哪里235

向上难 真学难 耐心难 坚持难237

真情交往 勤奋结缘239

知识与智慧240

自制韩国餐242

规划人生245

从鹰的重生到我的改变245

规划假期247

激情当老师253

我的韩语名字265

我是大海267

我真的优秀吗268

向上吧少年269

心态决定命运272