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北京市中小学信息技术与学科教学整合的调研报告——北京教科院基教研中心“信息技术与学科教学整合”总课题组1

美国“计算机技术与课程整合模式”评介——北京教科院基教研中心理论教研室23

信息技术与中学物理学科教学整合的调查报告——北京教科院基教研中心中学物理教研室34

信息技术与中学化学教学整合的初步探讨——北京教科院基教研中心中学化学教研室65

现代教育技术在北京市中学数学教学中应用情况调研报告——北京教科院基教研中心中学数学教研室83

信息技术与中学语文学科教学整合的调研报告——北京教科院基教研中心中学语文教研室95

北京市信息技术与历史学科教学整合的调研报告——北京教科院基教研中心历史教研室104

信息技术与地理学科整合的调研报告——北京教科院基教研中心地理教研室112

北京市中学思想政治学科信息技术与学科整合的调研报告——北京教科院基教研中心政治教研室122

北京市中学生物学科教学应用计算机技术调查报告——北京教科院基教研中心生物教研室140

英语学科教学与信息技术整合的调研综述——北京教科院基教研中心外语教研室153

北京市中学体育学科与信息技术整合的现状调查与分析——北京教科院基教研中心体育教研室163

现代化教学手段在小学语文课堂教学中的运用——北京教科院基教研中心小学语文教研室173

小学数学教学与现代信息技术整合的思考——北京教科院基教研中心小学数学教研室178

信息技术与小学社会课程整合的调查报告——北京教科院基教研中心小学教研室199

北京市小学自然学科课堂教学应用计算机情况调查报告——北京教科院基教研中心小学常识教研室210

北京市小学思想品德学科教学应用计算机技术情况的调查——北京教科院基教研中心小学思想品德教研室223

北京市小学体育学科课堂教学应用计算机技术情况的调查报告——北京教科院基教研中心体育教研室233

信息技术与学科教学整合研究的实验报告——北京市汇文中学“信息技术条件下学科现代教育”课题组239

信息技术与学科教学整合的实践与思考——北京市东城区东四九条小学277

积极推进信息技术建设，努力探索信息技术与学科教学的整合——北京市西城区力学小学288