图书介绍

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数学 七年级 上 自读课本
  • 人民教育出版社中学数学室组编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107179780
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:72页
  • 文件大小:48MB
  • 文件页数:79页
  • 主题词:数学

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图书目录

第一章 有理数1

1.神奇的“纳米”技术1

2.最精确的钟——NIST F—1原子钟3

3.谈谈负数4

4.幻方的历史5

5.了解一点《九章算术》7

6.数的进位制9

7.运算的发展史11

8.有理数运算技巧16

9.奇数和偶数17

10.科学记数法、近似数和有效数字19

11.地球——水的星球21

第二章 一元一次方程23

1.点燃的蜡烛23

2.时钟的时针和分针23

3.化无限循环小数为分数26

4.爱迪生家的大门26

5.盈不足问题27

6.荒谬绝伦的约分29

7.牛顿的草地30

8.关于一元一次方程的求解的探讨31

9.含绝对值符号的一次方程32

10.李白买酒34

11.和尚吃馒头36

12.应用题的算术解法与代数解法38

13.实际问题的解题技巧40

14.储蓄与保险42

15.“代数学”名称的由来44

16.丢番图的功绩45

17.天元术和四元术46

18.符号体系与韦达48

19.数学符号的变迁50

20.清末的中国数学教育与李善兰51

第三章 图形认识初步55

1.哥尼斯堡七桥问题55

2.画一画,想一想56

3.剪一剪,拼一拼57

4.一笔画57

5.折一折,拼一拼57

6.数一数,共有多少条线段58

7.求一求,说一说59

8.两点间线段最短的推论及应用60

9.数一数,共有多少个角61

10.他外出用了多少时间62

第四章 数据的收集与整理63

1.我们身边的经济63

2.统计学的发展64

3.为什么有了全面报表统计还要再搞普查?普查到底能解决什么问题?66

4.全国农业普查67

5.我国采用的主要统计调查方法和今后统计调查方法改革的目标模式68

6.抽样调查可靠吗?为什么可以用抽样调查数据推算或代表总体?69

7.抽样调查的基本方法69

8.有害的废电池70

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