图书介绍

青林碎影2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王允庆著著
出版社：大连：大连理工大学出版社
ISBN：9787561165546
出版时间：2011
标注页数：338页
文件大小：56MB
文件页数：348页
主题词：教育－文集

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图书目录

第壹部分／他山随想3

墙壁上的教师3

没有固定教师的学院6

让学生进入角色8

感悟奖励11

弹性“日课表”14

家政课程一瞥17

寄情图书馆19

博物馆随想21

让墙壁说话23

漫话日本教师26

第贰部分／校长信札31

怎样理解素质教育31

观念的贫穷最可怕34

素质教育的成败在于教师37

对学生要充满爱心40

校长应是学校改革的掌舵人43

课程，必须关注的问题47

带着学生走向知识50

第参部分／教育散议55

金钥匙55

了解学生是一把钥匙57

课堂教学，我们还缺少些什么？60

社会实践的育人功能64

教育必须摆在优先发展的战略地位67

建立新型师生关系是实施素质教育的重要任务71

名校散议77

选择的意义81

教师要学会说“我不知道”85

自由空间比塞满的“学习”的空间更重要88

重视满足课程需要的教育环境设计91

珍惜课改总结课改96

让儿童掌握科学研究的艺术99

谈美的背景下的德育102

第肆部分／工作碎片111

五十年校庆随感111

小学的价值114

怀念冷冉先生117

历史的印记120

为未来塑造儿童123

校长的实践与思考126

寄语小班化教育129

内心的财富远比外在的财富重要132

关注冰山下面的那一角134

了解学生，提高水平是教师推进素质教育的关键136

把真实的体验创造出来140

尊重学生的学习权利145

抓住机遇，立足改革把大连市职教提高到一个新水平148

谈素质教育173

关于基础教育改革与教师培训的几点思考193

教育科学发展的两大主题204

课改，大连步入常态化222

第伍部分／讲座举隅239

脑与学习239

情绪与学习253

动机与学习266

创新能力培养与高中教育创新278

为了每个儿童拥有最佳的人生开端306

[参考文献]335