图书介绍

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小学科学有效学习评价
  • 彭香主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303188543
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:147页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:153页
  • 主题词:科学知识-小学-教学参考资料

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图书目录

学习质量观与学生科学素养的发展1

第一节 新形势下的科学学习质量观2

第二节 科学学习质量与学生科学素养的关系10

学习评价理论与应用13

第一节 学习评价理论14

第二节 我国面向小学生科学学习的评价28

第三节 学习评价理论应用研究35

发展性评价及其工具的开发与应用51

第一节 应用发展性评价的意义和原则52

第二节 开展发展性评价的依据和标准55

第三节 发展性评价工具的开发59

第四节 发展性评价策略的运用76

课堂学习与发展性评价技能81

第一节 评价——促学习与发展融合82

第二节 发展性评价时机的选择84

第三节 探究学习全程的评价技能93

科学学习评价问题探讨111

第一节 科学学习评价常见问题初探112

第二节 教师评价与学生评价116

第三节 关注过程评价124

第四节 课堂评价语言存在的问题与对策134

参考文献141

后记147

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