图书介绍
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- 耿宏柱著 著
- 出版社: 北京:华文出版社
- ISBN:9787507524734
- 出版时间:2008
- 标注页数:310页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:323页
- 主题词:领导人员-人才-培养
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图书目录
引言 人才问题的争论1
一 事业成败的关键是什么?2
二 人才素质最重要的成分是什么?3
三 哪种人才最重要?7
四 离开谁,地球都会照转吗?9
五 “论资排辈”错了吗?10
六 领导人才需要有年龄限制吗?11
第一篇 人才三步曲16
第一章 人才的发现16
一 人人都是人才16
二 竞争出人才21
三 谁是伯乐?23
四 如何辨别人才24
五 影响发现人才的因素27
第二章 对领导人才的掌控29
一 掌控的作用和意义29
二 掌控的内涵32
三 掌控的方式34
第三章 人才的使用39
一 适当是最佳标准39
二 扬长避短是关键41
三 “尽才”是理想目标44
第二篇 领导人才的特点和条件49
第一章 领袖气质49
一 性格坚强,不畏强暴49
二 理想崇高,志向宏大51
三 强烈的责任意识和忧患意识54
四 饱满的激情和旺盛的精力59
五 乐观豁达和必胜的信心61
六 坚忍不拔,百折不挠64
七 魄力和魅力67
八 理智务实和原则性70
九 仁爱之心72
第二章 理想领导人才的个人条件75
一 资历和业绩75
二 知人善用78
三 善用谋略82
四 善用激励85
五 善于造势91
六 善于团结93
七 善于预见96
八 善于计划和总结99
九 善于决断103
十 善于学习和创新106
十一 善于发动群众109
十二 善于把握重点110
十三 善于知己知彼113
十四 有稳定明确的价值体系114
十五 公正廉洁118
十六 以身作则121
十七 能真心做自我批评123
十八 有较强的沟通能力125
十九 有较强的自控能力126
二十 善于发现和培养接班人128
第三篇 选拔领导人才应该注意的问题130
第一章 忠诚130
一 忠诚的意义130
二 忠诚的内涵133
三 忠诚的判断标准136
四 提高忠诚度的方法138
第二章 不拘一格和逐级提拔141
一 逐级提拔142
二 不拘一格144
第三章 才能的表象和实质146
一 表象和实质的关系146
二 真实才能的辨析方法148
第四章 性格特点和发展潜质151
一 性格类型和特点152
二 影响性格的因素155
三 发展潜质164
第五章 有争议和异口同声166
一 争议和异口同声的表现及原因辨析166
二 对待有争议人物的方法和策略167
第六章 权力欲望169
一 推辞者辨析170
二 迫切要求者辨析172
第四篇 领导才能的鉴别方法176
第一章 观察176
一 外貌、气质和言谈举止177
二 衣食住行179
三 业余爱好181
四 生长环境183
五 社交对象185
六 突发事件以后189
第二章 成果分析190
一 工作实绩190
二 发明创造及其他创新成果191
第三章 笔试和面试193
一 笔试193
二 面试195
第四章 测试199
一 心理199
二 智力201
三 情商204
四 测谎207
五 健康209
六 情景模拟测试210
第五章 民意调查和试用213
一 民意调查213
二 试用217
第五篇 领导班子的架构辨析219
第一章 类型和特点219
一 默契和谐型219
二 合作共事型220
三 内耗型220
第二章 领导成员个性特点和关系协调222
一 核心成员的作用和个性特点222
二 副职的作用和个性特点226
三 关系协调方略230
第三章 优化方略233
一 互补和互制234
二 人职匹配235
三 精干高效235
四 动态平衡236
五 年龄的优化237
六 性别的优化238
七 智能结构的优化238
八 性格组合的优化239
第六篇 人才策略札记241
第一章 领导方法荟萃241
一 允许犯错误241
二 不计前嫌242
三 不避嫌疑244
四 给部下留有活动的空间244
五 调查研究246
六 奖罚分明248
七 让别人讲话250
八 集思广益253
九 目标管理和过程管理254
十 情感管理256
十一 培养主人翁意识258
十二 事必亲躬与授权赋责258
十三 反馈和监督260
十四 法制和人治261
十五 深入基层262
十六 典型和试点264
十七 逐级领导265
十八 保持距离266
十九 执行制度的主动性和被动性268
二十 最好的领导是不用领导268
第二章 领导可能面临的问题269
一 如何对待送礼的人?269
二 如何对待别人的请客?271
三 如何对待赞扬?273
四 如何对待批评和自我批评?275
五 如何对待有“野心”的下属?276
六 如何处理领导的“招呼”?277
七 遇到应该解决,而自己又难以解决的问题怎么办?278
第三章 干部的选拔和培养280
一 干部选拔方式280
二 干部培养方法282
第四章 领导人才成败轨迹辨析286
一 成功案例286
二 失败案例289
第五章 吸引人才的策略291
一 重金291
二 重用292
三 重情293
第六章 领导观念的变革295
一 由刚到柔295
二 由个人到群体297
三 由形式到精神297
四 由“单赢”到“共赢”299
第七章 领导干部的考核301
一 干部考核的意义和作用301
二 干部考核的内容302
三 干部考核中存在的问题及应对策略303
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