图书介绍

思维风格与听力学习策略2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王沁著著
出版社：上海：上海交通大学出版社
ISBN：9787313066640
出版时间：2011
标注页数：253页
文件大小：12MB
文件页数：263页
主题词：外语－听说教学－研究

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：17e638d53900e0b0d009fa49c262941e

下载说明

思维风格与听力学习策略PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第1章理论回顾1

1.1研究背景1

1.2认知风格理论2

1.3思维风格理论8

1.4学习风格理论14

1.5学习策略20

1.6听力学习策略25

1.7 TEM 4听力考试30

1.8成就测试33

1.9题型分析34

1.10本章小结36

第2章国内外同类课题研究状况37

2.1思维风格相关研究37

2.2学习策略相关研究43

2.3听力学习策略相关研究45

2.4针对TEM 4听力测试相关研究50

2.5思维风格、学习策略与学习成绩之间的关系51

2.6思维风格（学习风格）和学习成绩的关系53

2.7学习策略和学习成绩的关系56

2.8学习风格和学习策略的关系58

2.9本章小结59

第3章研究方法61

3.1问题提出61

3.2调查对象61

3.3测试工具61

3.4听力试卷的选用63

3.5施测方法63

3.6数据处理和分析64

3.7本章小结64

第4章研究结果65

4.1视听说期末试卷分析65

4.2 TEM 4试卷分析68

4.3英语专业学生思维风格与听力学习成绩的关系75

4.4英语专业学生听力学习策略与学习成绩的关系81

4.5思维风格、听力学习策略与学习成绩的相关分析93

4.6本章小结97

第5章讨论98

5.1思维风格与学习成绩的关系98

5.2听力学习策略与学习成绩的关系104

5.3思维风格、听力学习策略与学习成绩的相关分析105

5.4本章小结112

第6章结语113

6.1思维风格的匹配113

6.2培养学生创新思维风格115

6.3本研究的局限性118

6.4本章小结118

参考书目120

附录129

1.Sternberg-Wagner Thinking Styles Inventory129

2. Listening Strategy Use Survey135

3.英语视听说课程期末考试试卷139

4.英语专业四级考试听力试卷145

5.思维风格的总体特征156

6.思维风格的性别差异性比较157

7.思维风格的年级差异性比较161

8.一年级学生学习成绩高低组的思维风格比较165

9.二年级学生学习成绩高低组的思维风格比较169

10.听力学习策略的总体特征173

11.听力学习策略的性别差异性比较174

12.听力学习策略的年级差异性比较182

13.一年级学生学习成绩高低组的听力学习策略比较190

14.二年级学生学习成绩高低组的听力学习策略比较198

15.一年级学生思维风格、听力学习策略和学习成绩的相关性206

16.二年级学生思维风格、听力学习策略和学习成绩的相关性230