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第一章 历史回顾——西方社会与博物馆的发展1

第一节　西方社会与现代博物馆的诞生3

第二节　社会革命与博物馆的成型：博物馆的飞速发展6

第三节　工业文明、后工业文明与博物馆在欧美的新发展9

第四节　当代西方博物馆发展的经验借鉴14

小结17

案例介绍一：登峰造极——法国卢浮宫博物馆（The Palace and Museum of the Louvre）19

第二章 当代西方博物馆的功能与类型23

第一节　当代西方博物馆的新特点25

第二节　博物馆的功能30

第三节　博物馆的类型33

第四节　21世纪博物馆发展的新趋向36

小结36

案例介绍之二：皇冠上的明珠——艾米塔什博物馆（State Hermitage Museums,St.Petersbur）37

第三章　艺术博物馆的“联盟”经营与所面临的批评41

第一节　西方艺术博物馆的经营42

第二节 “古根汉式”的联盟：经验与批评44

第三节 “艺术政治”与博物馆伦理53

小结55

第四章　科技类博物馆——科技与教育的兼顾57

第一节　历史与发展：科技教育问题59

第二节　美国国家航空航天博物馆的个案分析65

第三节　全面教育导向与当前科技博物馆的发展68

小结71

第五章　人类学博物馆与多元文化教育73

第一节　西方人类学博物馆的基本态势74

第二节　人类学博物馆怎么了78

第三节 “藏品归还”的是是非非80

附录：与博物馆藏品归还相关的法律文件83

第四节　人类学博物馆的未来84

小结87

案例介绍之三：民族文化的荟萃——柏林世界民族博物馆（World National Museum,Berlin）88

第六章 当代大学博物馆面临的难题91

第一节　西方大学博物馆的基本情况92

第二节　大学博物馆面临的新挑战98

第三节　研究目的与娱乐、休闲的两难101

小结103

案例介绍之四：牛津大学阿什莫林博物馆（The Ashmolean Museum of Art and Archaeology）104

第七章　20世纪后半叶儿童博物馆的新发展107

第一节　儿童的博物馆：让博物馆成为孩子的乐园108

第二节　波士顿儿童博物馆个案分析111

第三节　20世纪后半叶儿童博物馆的新发展118

第四节　儿童博物馆的未来130

小结132

附录：美国儿童博物馆成立年代列表（1899—1997）133

第八章　博物馆投资、经营与管理的新课题141

第一节　西方博物馆的资金来源142

第二节　博物馆立法和法制管理147

第三节　博物馆的社会资源与“博物馆之友”149

第四节　商店、餐饮等附属设施的经营经验150

小结152

第九章 当代西方博物馆的教育与服务153

第一节　博物馆教育的新观念和主要任务154

第二节　社会教育与服务162

第三节　研究型博物馆的“奖学金”制度与研究生培养166

小结171

附录：目前美国中部地区开设的与博物馆研究相关的教育项目（Midwestern Museum Studies Programs）173

第十章 当代博物馆的信息化185

第一节　数据库与博物馆信息管理系统187

第二节　博物馆与标准化191

第三节　数字化博物馆198

第四节　博物馆的信息化安全203

小结209

附录一　西方著名博物馆、艺术馆建立时间表211

附录二　世界著名博物馆及相关机构网址一览213

附录三　与博物馆相关的主要刊物224

附录四　本书主要参考文献226

后记229