图书介绍

研究生培养模式改革研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

周叶中，程斯辉等著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：9787107267529
出版时间：2013
标注页数：410页
文件大小：77MB
文件页数：422页
主题词：研究生－培养模式－教育改革－研究－中国

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图书目录

上编3

第一章研究生教育发展之理念3

一、研究生教育发展的战略定位3

二、研究生教育发展的基本理念12

第二章研究生培养模式及其类型分析21

一、研究生培养模式界定21

二、研究生培养模式的多样性29

三、研究生培养模式分类的新视角37

第三章我国研究生培养模式的发展历史50

一、民国时期以学校为主的培养模式50

二、新中国成立后至20世纪末以国家为主的培养模式66

三、20世纪末至今的多种培养模式75

四、研究生培养模式嬗变的启示92

第四章发达国家研究生培养模式104

一、德国研究生培养模式105

二、英国研究生培养模式121

三、美国研究生培养模式138

四、法国研究生培养模式160

五、日本研究生培养模式174

下编193

第五章学术型研究生培养模式及其改革193

一、学术型研究生培养模式的内涵194

二、学术型研究生培养模式的特征195

三、我国学术型研究生培养模式存在的问题198

四、我国学术型研究生培养模式的改革208

第六章应用型研究生培养模式及其改革219

一、应用型研究生培养模式的内涵222

二、应用型研究生培养模式的特征226

三、我国应用型研究生培养模式存在的问题232

四、我国应用型研究生培养模式的改革241

第七章硕士研究生培养模式及其改革252

一、发达国家硕士研究生培养模式现状及特点252

二、我国硕士研究生培养模式现状及特点263

三、我国硕士研究生培养模式的改革思路270

第八章博士研究生培养模式及其改革278

一、博士研究生培养模式概述278

二、我国博士研究生培养模式的基本特征290

三、我国博士研究生培养模式存在的主要问题309

四、我国博士研究生培养模式的改革创新321

五、我国博士研究生培养模式改革的总体构想343

第九章研究生培养机制改革360

一、研究生培养机制的界定360

二、研究生培养机制改革的意义365

三、研究生培养机制改革的内容377

四、研究生培养机制改革的策略387

五、研究生培养机制改革的保障394

主要参考文献406