图书介绍
全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 幼儿教师讲故事技巧2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 王丽娜编著 著
- 出版社: 上海:复旦大学出版社
- ISBN:9787309141054
- 出版时间:2019
- 标注页数:136页
- 文件大小:63MB
- 文件页数:145页
- 主题词:学前教育-阅读课-幼儿师范学校-教材
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图书目录
第一章 幼儿故事概述1
第一节 幼儿故事基本概念1
第二节 幼儿故事的特点2
一、主题单一完整情节生动有趣2
二、内容再现生活 语言浅显易懂3
第三节 幼儿故事的教育作用3
一、用故事引领成长,教育润物无声3
二、用故事舒缓情绪,促进心理健康5
三、用故事拉近距离,建立良好关系7
第二章 故事讲述前的准备9
第一节 故事讲述前的选材9
第二节 故事讲述前的分析10
第三节 故事讲述前的加工11
一、故事更加口语化11
二、故事更加趣味化13
第四节 故事讲述前的其他准备15
一、巧妙设计开头结尾15
二、反复练习熟能生巧16
三、认真模仿大胆开口17
第三章 故事讲述时的技巧18
第一节 语音运用技巧18
一、语气、语调运用技巧18
二、重音、语速运用技巧20
第二节 态势语运用技巧21
一、身姿运用技巧22
二、手势运用技巧22
三、表情运用技巧23
四、眼神运用技巧24
第三节 教学具运用技巧24
一、静态教学具运用技巧25
二、动态教学具运用技巧25
第四节 提问运用技巧26
一、设计描述性问题26
二、设计思考性问题27
三、设计假设性问题27
第五节 其他技巧的运用27
一、故事讲述需要添添减减27
二、故事讲述需要反反复复28
第四章 小班幼儿故事赏析与讲述技巧解析29
第五章 中班幼儿故事赏析与讲述技巧解析44
第六章 大班幼儿故事赏析与讲述技巧解析63
第七章 故事教学活动设计84
第八章 幼儿故事表演94
第一节 故事表演的形式94
第二节 故事表演的作用96
第三节 故事表演剧本赏析97
第九章 全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述107
第一节 全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述简介107
一、竞赛内容简介107
二、评分标准制定原则、评分方法、评分细则107
三、比赛需要注意的事项108
四、比赛需要掌握的技巧108
第二节 全国职业院校技能大赛·题库故事赏析及改编技巧109
附:全国职业院校技能大赛故事改编建议128
主要参考文献135
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